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六年级教案教学目标1.通过学习,使学生初步掌握脚外侧传球的方法。1.场地:一个足球场2.通过学习,使学生初步能完成脚外侧传球的动作技场地2.器材:40个四号足球术。器材3.标志桶4个3.通过游戏练习,有效地提高学生动作的协调能力,发展学生的下肢力量。教学1.控球技术:脚外侧传球练习内容2.游戏:“抓

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4.脚背外侧传球及教学比赛教学设计模板

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4.脚背外侧传球及教学比赛教学设计模板

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关键词:4.脚背外侧传球及�…教学设计模板

正文

六年级教案

教

学

目

标

1.通过学习,使学生初步掌握脚外侧传球的方法。

1.场地:一个足球场

2.通过学习,使学生初步能完成脚外侧传球的动作技

场地2.器材:40个四号足球

术。

器材

3.

标志桶4个

3.通过游戏练习,有效地提高学生动作的协调能力,

发展学生的下肢力量。

教学

1.控球技术:脚外侧传球练习

内容

2.游戏:“抓小偷”

重点

重点:重心的变换。

难点

难点:拨球的力量与方向。

顺序

开

始

部

分

时达成目标

学习内容

教师活动

组织与方法

间

1.激发学课堂常规:

1.课前检查。

生热情。

1.体育委员整2.提出学习目×××××××

2.做好课队、检查人数。

标,导入主题。

×××××××

3

前准备,

集2.教师宣布教学×××××××

中注意力。

内容。

×××××××

▲

1.活动身1.热身跑300米

体达到热2.专项准备活动:

身效果。

上、下肢拉伸运2.营造愉动。

10

快的课堂3.专项身体素质

气氛。

练习。

3.熟悉球性。

1.掌握脚脚外传拨球练习

外侧传球方法:

的技术动脚背外侧作。

触球,使球向12

2.提高动侧方或侧后、作的协调前方滚动。用

能力。

脚背外侧拨球。

1. 带领学生慢在20×20的范围内进行有球跑300米。

热身(球性练习)

2.教师领学生做专项准备活动。

热

身

部

分

教

学

部

分

1.教师讲解示范动作方法。

2.教师做示范动作。

3.组织学生游戏。

4. 教师巡回指导,发现

错误及时纠正。

×××××××

×××××××

▲

组织:

1.学生练习两排相对。

2.2人一组。

拓

展

部

分

1.发展体游戏:“抓小偷”

能。

方法:

2.学会游三人或三人戏方法。

以上围成一个大

圆圈(其中一人持球,并可以向任何一同伴运传球)圆圈中站一人抢截球,触到球为抢截球成功,即抓到小偷。抓到者与抢截球10

者互换,下一轮“抓小偷”。

1.教师讲解游戏方法和规则。

2.教师做示范动作。

3.组织学生游戏。

ⅹ

ⅹ

ⅹ

★

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

身心放松,1.小跑步放松。

调节情绪,2.肢体放松。

团队意识3.师生评价下教育。

课。

结

束

5

部

分

1.小结,团队意识教育。

2.师生评价。

3.宣布下课。

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

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