资料摘要
2018年“风华杯”体育游戏教案班级：C5.4 上课地点：足球场人数：33人教学内容教学目标教学重、难点部分开始部分多种形式的接力跑与游戏1.让学生体会信任与被信任的感觉。2.发展学生的下肢力量。重点：盲人行走时，同伴指挥是否正确。难点：矮人赛跑时，球要用胸部和大腿夹住。教学过程1.整队集合，清点人
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7.多种形式的接力跑与游戏优秀完整教案
未知
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关键词：7.多种形式的接力�…优秀完整教案
正文
2018年“风华杯”体育游戏教案
班级：C5.4
上课地点：足球场
人数：33人
教学内容
教学目标
教学重、难点
部分
开
始
部
分
多种形式的接力跑与游戏
1.
让学生体会信任与被信任的感觉。
2.
发展学生的下肢力量。
重点：盲人行走时，同伴指挥是否正确。
难点：矮人赛跑时，球要用胸部和大腿夹住。
教学过程
1.整队集合，清点人数。
2.热身游戏：贴膏药。
3.教师准备游戏场地和道具。
1.队形
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△
教师：邓力恒
新授
课型
教学活动
时强间
度
5 中
等
2.教师将同学们分成人数均等的8个小组，学生按游戏规则进行热身游戏。
1.教师提问：我们在路上看到了盲
人过马路，应该怎么去做？引导学
生回归到本堂课的游戏中来。
1.游戏一：盲人走路比2.教师用爱奇艺软件播放盲人走路
基
赛接力。
视频。
本
3.教师讲解“盲人走路”比赛接力
部
的游戏方法和规则。
22 强
分
4.学生开始游戏比赛。
2.游戏二：矮人赛跑比5.对获胜的队伍给予奖励。
赛接力。
6.教师讲解“矮人赛跑”比赛接力的游戏方法和规则。
7.教师用爱奇艺软件播放矮人赛跑视频。
8.学生开始游戏比赛。
9.对获胜的队伍给予奖励。
结
束
1.放松练习
1.学生进行深呼吸、抖手腕、抖脚、
部
拍腿放松。
分
3 弱
2.小结本课
2.教师总结本堂课中表现好的同学，对同学们进行鼓励。
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关于本教案的常见问题
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。