第6课 彩绘飞机优秀教案案例

《彩绘飞机》教学设计

一、

导入：

1、

用一张蓝天的图片导入。

师：每当我们抬头仰望蓝天的时候，偶尔会幻想能够像鸟儿一样在天上自由自在的飞。可是，遗憾的是，我们没有翅膀，怎么才能在天上飞呢？

生：飞机、热气球等等、、、、、、

2、

师：为了能飞上蓝天，聪明的人类通过不断的探索，终于在一百多年前，世界上第一架飞机诞生了，实现了人们飞天的梦想。板贴课题：《飞机》

二、

新课：

1、（课件出示）这就是1903年12月17日，莱特兄弟制造的世界第一架飞机“飞行者1号”在美国北卡莱纳州试飞成功，他们的梦想终于变成了现实。莱特兄弟的发明改变了人类的交通、经济、生产和日常生活。

2、随着科技的发展，人类创造出各式各样的飞机，看一看，有你们认识的吗？（展示各种类型航天飞机的图片：军用飞机、民用飞机、直升机）

军用飞机：用于现代军事战争中，包括歼击机、轰炸机、侦查机等。

民用飞机：是一种运人载物的飞机，是比较便利的一种交通工具。

直升机：特别是低空低速，可以进行运动、跳伞、紧急救援等用途。

三、

演示阶段：

1、

欣赏了这么多的大型飞机，那我们再来了解一下飞机的简单结构。（课件出示机身结构）

2、

了解了飞机的结构，想不想亲自制作一架属于自己的独一无二的飞机呢？下面我们先一起来折飞机。（板贴：折飞机）

老师准备的是一张白纸，你们选择一张你最喜欢的，可以是白纸，也可以是彩纸。老师知道有些小朋友早已经会折纸飞机了，但有些小朋友还不会，现在请同学们跟着老师一起来折一个好不好？老师这里有图解，可以作为参考。（课件出示图解）（教师演示）我们先折飞机头，再折飞机翼、、、、、、你们学会了吗？（让折完的同学把飞机举起来摇一摇）

3、

师：那么随着人们对美的不断追求，陆陆续续地出现了许多个性的、色彩缤纷的彩绘飞机，为旅客提供了一种崭新的视觉体验人，成为了现代艺术的时尚元素。同学们想欣赏吗？（课件出示：北京奥运号飞机、四川航空、迪士尼飞机、成龙私人飞机）

北京奥运号飞机：机身彩绘08奥运会吉祥物，五个福娃的名字寓意为“北京欢迎你”，向全世界发出邀请。

四川航空：有的同学会疑惑，在四川航空上面怎么会出现国宝大熊猫的身影呢？原来四川的卧龙是我们国宝大熊猫的自然保护区，是四川人民的骄傲。

迪士尼飞机：：看到机身上五彩缤纷的颜色，是不是我们的小朋友恨不得马上飞到迪士尼乐园里玩个痛快！

成龙私人飞机：由红和黄最具有中国特点的两种颜色组成，后面一个最最醒目的繁体字“龙字”，本身成龙的名字里就有一个龙字，再有一层含义，就是我们都是龙的传人，体现了成龙的爱国主义精神。

师：现在，我们也像成龙一样拥有了一架私人飞机，那么同学们你们想不想也将自己手中的纸飞机变成更漂亮的更引人注目的彩绘飞机呢？（板贴：彩绘飞机）

4、

下面我们要装饰我们的小飞机了。（板贴：第二步装饰飞机。一般运用两种方式，继续板贴：绘画、剪贴）

（1）

先用铅笔在飞机上画一些你喜欢的简单的图案，简单的线条或图形来设计，不用太

（2）

（3）

（4）

（5）

复杂。（示范机头画形涂色，涂红色，尽量选择一些鲜艳的颜色，这样会更醒目，这是绘画的方法。）

下面的机身部分，老师运用的是剪贴的方法。老师剪了一些古典花纹来装饰机身。（这是剪贴的方法。）

前几天我们学习了彩条的制作方法，记得吗？可以卷、可以折。我们可以用彩条来装饰机尾，这样我们飞机飞上蓝天会留下一道特别炫丽的弧线。

为了让我们自己亲手制作的小飞机更加的一独一无二，最后让我们把自己的名字作为小飞机的编号写在飞机的下部位置。（GY、尘冷雨陌）

这样一个漂亮的彩绘飞机就做成了，要不要看看它在空中的美丽姿态，飞喽！（老师放飞飞机）

四、

创作、指导。

师：你们看老师的飞机已经实现了飞天的梦想，老师期待你们的飞机也快快的飞起来！如果有时间，有的同学还可以尝试其它的折飞机的方法。下面的时间交给你们了，一会儿我们就来比一比谁的飞机更好看，谁的飞机飞得更高更远。

五、1、好了，同学们时间差不多了，天空上飞来了好多你们设计的漂亮的小飞机，现在请你们往前看，看一看这些的作品漂亮么？下面找同学们来说一说哪一只飞机最好看，为什么呢？

2、让我们一起走出去，让我们纸飞机飞上站四小学的蓝天好吗？

3、今天的美术课老师看到同学们都玩的非常的开心，老师也好高兴你们都设计出了自己又漂亮又有创意的彩绘飞机，老师也希望将来能有同学成为真正的飞机设计师。