资料摘要
竖弯钩的写法一、教学内容:P6— 7 二、教学目的: 1、认识竖弯钩的形态,掌握其书写方法。2、掌握竖弯钩的笔画规律并能正确应用在例字中。三、教学重难点: 重点:掌握竖弯钩的正确书写方法。教学准备:实物投影仪四、教学过程: (一) 、组织教学:检查文具、坐姿和执笔方法。(二) 、复习检查:说说上节课
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第3课 竖弯钩教学设计方案
未知
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关键词：第3课 竖弯钩教学设计方案
正文
竖弯钩的写法
一、教学内容:P6— 7 二、教学目的: 1、认识竖弯钩的形态,掌握其书写方法。
2、
掌握竖弯钩的笔画规律并能正确应用在例字中。
三、教学重难点: 重点:掌握竖弯钩的正确书写方法。
教学准备:实物投影仪
四、
教学过程: (一) 、组织教学:检查文具、坐姿和执笔方法。
(二) 、复习检查:说说上节课学习了什么笔画,要注意什么?导入新课。
(三) 、讲授新课: 1、学习竖弯钩的写法。
说说竖弯钩的注意点,教师示范写法。
学生练习写竖弯钩。
2、学习“元”的写法。
说说“元”字的笔顺,书写要点,学生练习。
3、教师边示范边讲解“色”的写法。
学生说一说笔顺。
“色”字的注意点
竖弯钩的粗细变化。学生练习写“色” 。
(四)小结: 这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? 元字、色字要注意什么呢? (五)布置作业:
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