第1课 长横优秀公开课教案

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第1课 长横优秀公开课教案

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关键词:第1课 长横优秀公开课教案

正文

长横的运用

红旗九义校:谢永和

授课时间

第8周 总1课时

课题

从线条到笔画的转换——长横的运用

课型

新授

学1、知识与技能:训练手腕的灵活性,掌握长横的写法。

习2、过程与方法:通过线条练习,图片对比和视频示范,让学生理解长横的轻目重、提按用笔。

重难长横的写法

长横轻重、粗细的把握

教学准备

多媒体课件,视频、书写资料

教 学 内 容

师生互动

(一)从线条到横的转化

回顾上节线1、示范顿笔“波浪线”,将学生带入写字课堂。

条的练习

2、线条转换:顿笔“波浪线”取中间任何一段就是长横的

写法。

3、对比:利用瘦金体的“圣”作为规范对笔。

(二)视频示范:

1、来自临摹褚遂良的楷书作品《阴符经》,该帖用笔细腻、

用笔灵活,用行书的笔意写楷书,上下连贯自然。

2、让学生感受视频中的提按细腻用笔。

(三)书写练习

1、长横的写法:起笔

——

行笔

——

收笔。

(重) (轻) (重)

2、握笔放松。

点评书写的设

3、手腕灵活:左右移动。

不足之处。

(四)展示

1、学生书写带有横笔画的字:一、二、工、寺、元、至等

2、教师巡堂指导。

(五)小结

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来自:学校:简阳市江源镇红旗九年义务教育学校

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