资料摘要

鸦片战争【教学目标】1、知识目标掌握19世纪上半期中英贸易情况。掌握鸦片走私给中国社会带来的危害。掌握林则徐虎门销烟。掌握鸦片战争的过程。掌握中英《南京条约》的内容及影响。2、能力目标通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力。通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国沦为半殖民地半封

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第1课 鸦片战争
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
17
下载次数
0
更新时间
2019-05-13 15:41:00
来源学校
学校:赵县石塔实验学校

第1课 鸦片战争课堂实录【1】

未知
2019-05-13 15:41:00
17
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第1课 鸦片战争课堂实录【1】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第1课 鸦片战争课堂实录【1】

正文

鸦片战争

【教学目标】

1、知识目标

掌握19世纪上半期中英贸易情况。

掌握鸦片走私给中国社会带来的危害。

掌握林则徐虎门销烟。掌握鸦片战争的过程。掌握中英《南京条约》的内容及影响。

2、能力目标

通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力。

通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力。

通过对鸦片战争发生的根本原因和直接原因的学习,培养学生通过历史现象分析本质问题的能力。

3、情感态度价值观

学习林则徐虎门销烟、维护民族利益和尊严的爱国主义精神,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

【教学重点】

林则徐虎门销烟

中英《南京条约》

【教学难点】

怎样理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。

【教学方法】

归纳法

讲述法

分析法

【教学过程】

[板书]

第一课

鸦片战争

一、林则徐虎门销烟

情境导入:多媒体展示吸大烟的场景图片,激发学生的兴趣,导入新课。提问:鸦片怎么来的?它的危害是什么?

[教师引导]请同学们看课上的内容,看后回答问题:

[学生看书]……

[学生回答]19世纪上半期,英国是世界上最强大的资本主义国家。为了开辟国外的市场,推销工业品、掠夺廉价的原料,英国把侵略矛头指向中国。

[学生回答]19世纪上半期,在中英进出口贸易中,英国向中国输出呢绒、布匹,但很难卖出去,相反,它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中,许多白银流入中国。

[教师分析]同学们请看:英国输入中国的是呢绒、布匹。这是机器生产的产品。这一时期,英国正在进行工业革命。机器生产逐渐取代了手工劳动。大量的产品被制造出来,本国民众消费不了,只能到国外去寻找市场。中国由于地大人多,且又经济落后,成了英国的目标。我们再看中国当时的情况。中国输往英国的是茶叶、生丝、瓷器。中国当时是以封建经济为主,其特点是“自给自足”的自然经济。除了一些生活必需品外,中国的农民和市场发生联系很少。因此,外国商品进来之后没有市场。而中国的茶叶、瓷器、丝绸等在英国却非常受欢迎。这样英国大量的白银流入了中国,它不能容忍这种不利处境的继续,开始想办法

改变这种状况。

[教师提问]英国资产阶级是如何改变这种状况的?

[学生回答]英国发现,从事毒品鸦片的贸易,可以牟取暴利,就开始向中国走私鸦片。

2.鸦片走私及给中国社会带来的危害

[教师讲述]英国的资产阶级不允许贸易逆差的长期存在,为了利益,它可以不择手段。鸦片,就是在这种情况下,被可耻的商人们输进中国的。鸦片,俗称“大烟”是由罂粟的果汁,

经过割取、晒干,凝缩而成的软膏。鸦片的主要成分是吗啡,是一种强烈的麻醉剂,它原为药用,用于止痛、镇定,但若过量吸食,毒性便会伤害身体,而且极易上瘾。烟瘾发作时,人极其痛苦,非鸦片不可解。天长日久,人的身体和精神都会被鸦片这个恶魔侵蚀得如同行尸走肉一般,最终弄得倾家荡产,家破人亡。

请同学们看下面的图表:

[教师提问]同学们,从这个图表中能看出什么呢?

[学生回答]从图表中可以看出英国输入中国的鸦片增长的速度特别快。1799年是4000箱,1820年是7889箱,仅仅过了十九年,到1839年时便猛增到40200箱。

[教师引导]由此,我们能否认识到鸦片输入的激增会给中国带来什么样的影响?请大家根据课本所提供材料,再根据自己想像,讨论一下,归纳成几点。

[学生讨论]……

[学生回答]

[教师归纳]

①英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。②鸦片走私给中国社会带来严重危害。(政治、经济、军队)a.白银外流,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。 对学生进行远离毒品珍爱生命教育

思考:面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施?

[学生回答]林则徐建言献策。他领导虎门销烟,维护中华民族利益。(看视频)表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

(因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们“被动吸毒”,所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。以此提高学生保护环境的意识。

教师小结:林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。

分析鸦片战争的直接原因和根本原因。

[教师讲述]同学们请看《鸦片战争形势示意图》

[学生简述]1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。林则徐积极防御,英军无隙可乘,就沿海北上。攻陷浙江定海,又继续北上,直逼天津。道光帝派直隶总督琦善与英军谈判,后将林则徐撤职查办。1841年初,英军占香港岛。清同英作战,1842年失败。英舰到达南京长江江面,清廷被迫派人向英军求和。

下面我们来看一下《南京条约》的详细内容。

2.中英《南京条约》

[教师讲解]同学们,关于《南京条约》的内容,可以归纳为四点,请同学们根据课本内容把它归纳出来。

[学生归纳]《南京条约》的内容可归纳为割地、赔款、开口、协关八字。

[教师分析]确实是这样,下面我们一起来分析一下这些条款。割香港岛,破坏了中国领土主权的完整。巨额赔款,增加了人民负担。五口通商,便利商品输出和原料掠夺自然经济逐渐解体。协定关税,破坏关税主权,便利倾销。

[教师过渡]既然鸦片战争使清政府从领土、关税、贸易方面丧失了一系列主权,那么,中国社会的社性质发生了怎样的变化?

3.中国开始沦为半殖民地半封建社会

[教师讲解]半殖民地半封建:

半殖民地是指名义上,形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受到列强控制和压迫。丧失部分主权。半封建是指在原有的封建经济遭到破坏。有了一定资本主义成分,但仍保持着封建剥削制度。

5小结。

学生小组讨论:探究题:鸦片战争中国战败的原因(问题升华)。对我们有哪些启示?

中国:政治腐朽,经济落后,军备落后。统治集团内部战和不定。

英国:英国是世界工业强国,国力强大,武器先进,蓄谋已久

根本原因:腐朽没落的封建主义不能战胜先进的资本主义。

启示:落后就要挨打,御辱必先自强。我们只有发奋努力,振兴中华,才能屹立于世界民族之林。(培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-13 15:41:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 17
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111909

来自:学校:赵县石塔实验学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第1课 鸦片战争课堂实录【1】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第1课 鸦片战争》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。