第19课 社会生活的变迁ppt专用说课稿内容

八年级历史【下册】教案

学校：白山市第五中学

教师

课题

1知识与技能

通过对本课的学习，学生了解新中国成立后到现在衣食住行的变化，了解我国的科技进步改变生活的同时也有负面影响，看问题要用辩证的方法一分为二来看。

2过程与方法

教

学

目

标

指导学生收集改革开放前后人们在衣、食、住、行方面的变迁为第一手资料，作为课堂教学内容的补充；利用多媒体展示一些图片、数据，用数字有力说服，实施探究式学习，从而培养学生的辩证思维能力。

3情感态度与价值观

了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化，这是社会的进步，也是改革开放的胜利，培养学生积极的心态，对中国未来发展充满信心；使学生认识每个人都应该为中国梦的实现贡献自己的力量，自觉学习积极向上的人生态度，确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想。

教学重点

衣食住行的变化

教学难点

对于科技进步对生活的影响是双刃剑的认识

教法

教具准备

引导法、讨论法

教学PPT 教学流程

学法

学具准备

合作、探究

教材

綦小雨

课时

1课时

课型

新授

第19课 社会生活的变迁

1

一、新课导入： 教师给学生播放《夏洛特烦恼》的视频，并进行提问。 师：请同学们认真观看视频，找出能代表1997年这个时代的镜头，并举手回答、互相交流。

师：可见，1997年的标志性符号与我们今天是完全不同的，有其特有的时代特征，今天就让我们踏着时代的浪潮，回到过去，走过现在，奔向未来。让我们带着一颗求索之心，回到祖国近七十年来的沧桑巨变，共同走进第19课——社会生活的变迁。 二、新课讲授： （一）变迁的表现

1. 情景剧表演：《我家儿子要结婚》 师：今天有幸我们请来了三位大爷，我们来看一看他们遇到了哪些难过的事。 师：同样是面对儿子结婚，看了这个小短剧，你有什么认识？ 生：（预设）不同时期婚礼习俗，在不断的发展。

（设计意图：使学生理解到时代的变迁与国家政策的关系。）

师：对于我们每一位普通人来讲，我们感受到的时代变迁是指实实在在发生在我们身边的事情，通过对长辈和朋友们的采访，我们大概可以了解到社会生活的变迁的方方面面，总体来说，反映在以下的四个方面：衣、食、住、行。接下来请各组代表在课堂上逐一展示。

【环节一】了解衣服的变迁

1、衣服史实 由单一的样式和面料到展示风度、彰显个性的服装功能的变迁。

2、德育 在学生介绍后，提议中学生的衣着不易暴露、过度追求个性，应穿着朴实大方，不要因为追求光鲜亮丽的外表而荒废学业。

（设计意图：实时进行德育渗透，培养学生正确的价值观，引导学生正确的穿衣意识。）

【环节二】了解食物的变迁 1、食物变迁史实 2

不但能够吃饱，而且还要吃好，讲究营养均衡、粗细搭配，“绿色食品”等科学卫生的概念日益深入人心。

2、问题思考

过去人们觉得难以下咽的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，人们的感觉为什么发生了变化？ 3、午餐的光盘行动 4、德育——珍惜粮食，感恩祖国的富强

【环节三】了解住的变迁 （学生代表PPT展示相关图片，进行改革前后的对比。）

（设计意图：培养学生提取有效信息的能力以及语言表达的能力，使学生找到学习历史的成就感，增加对历史学习的兴趣。）

1、住房变迁史实 房屋材质、大小、功能分区的变化得益于人均收入的提高，引导学生分析变化的原因 2、材料研读 出示史料，引导学生分析材料中蕴含的信息。人均可支配收入增多就说明生活变化，旅游逐渐增补了人们的生活。

（设计意图：培养学生提取有效信息的能力以及语言表达的能力）

【环节四】了解行的变迁 （学生代表PPT展示相关图片，进行改革前后出行方式的变迁的分享。）

1、出行方式的变迁史实 由昔日的“自行车王国”到海陆空的交通运输工具的普及。引导学生分析出行方式进步后也出现的各种问题。 2、德育——环保意识，绿色出行 【环节五】了解通信的变迁

过渡：通过上述变迁的了解，我们知道衣服的面料越来越舒适，生活条件越来越好，交通工具越来越人性化，通信手段越来越智能化。

3、什么改变了生活？

科学技术的进步 4、（小组讨论）结合电脑、电视、手机、洗衣机、汽车、电动自行车等在3

生活中的作用，谈谈科技进步对你的生活产生了什么影响？

要求：举生活实例说明。 5、分析结果——各组汇报

6、德育——少玩游戏、珍惜时光

（二）变迁的原因

1、变迁开始的事件——改革开放

改革开放的概念—对内改革、对外开放。教师引导学生分析历史与现在生活的关系，强调历史的连续性。与政治学科的联系，联系中国梦。

三、总结（情感）

1、中兴事件——核心科技的作用 2、德育——2025中国制造 每个人都为祖国的发展贡献力量

你在2025年，六年后会做什么，会选择什么行业？ 德育渗透——中国的强大需要每个人贡献力量。培养学生的爱国意识

3、观看视频

世界各国GDP排名变化，感受中国人创造的辉煌历史与骄傲成绩。

4、中国梦

毛主席的一句话：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。

四、课堂练习

见PPT 五、布置作业

列表比较改革开放前、后人们在衣、食、住及交通、通信方面的变化，并简要说明发生变化的根本原因。

4

第19课 社会生活的变迁

食 行

衣 住

板

书

设

计

科 技

改革开放

课

后

反

思

5