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《伟大的抗日战争》专题复习教学设计侵略本质。从而让学生懂得“落后就要挨打,发展才是硬道理”的真谛。【复习目标】1.知识与能力①简述九一八事变的史实,知道九一八事变是中国人民抗日战争的起点。②了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。③简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。④以侵华

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第22课 抗日战争的胜利教学设计(第一课时)

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《伟大的抗日战争》专题复习教学设计

侵略本质。从而让学生懂得“落后就要挨打,发展才是硬道理”的真谛。

【复习目标】

1.知识与能力

①简述九一八事变的史实,知道九一八事变是中国人民抗日战争的起点。

②了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。

③简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。

④以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶的侵略本质。

⑤讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

⑥了解并识记中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

⑦识记抗日战争胜利的历史意义。

2.过程与方法

①通过回顾、梳理知识框架,进行基础整合。

②通过学生识记,掌握基础知识。

③通过巩固练习,检查学生的掌握情况。

3.情感态度价值观

①讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

②以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的

③通过本单元的学习,让学生深刻的明白

“天下兴亡,匹夫有责”的道理,从而以中华民族的伟大复兴为己任,好好学习,天天向上,将来为祖国的繁荣与富强做出自己应有的贡献。

【复习重点】

1.简述九一八事变的史实,知道九一八事变是抗日战争开始的标志。

2.了解西安事变的概况,认识西安事变的和平解决的历史作用。

4.简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。

5.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。并适时对学生进行情感、态度、价值观的教育:天下兴亡,匹夫有责;振兴中华,责无旁贷。

6.讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

7.知道沈鸿、侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海以及国际友人陈纳德、白求恩等人的主要成就。

8.了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

9.识记抗日战争胜利的历史意义。

【复习难点】

本单元知识点繁多,且是中考考查的重点,所以如何让学生进行基础知识的识记、提高记忆质量,理解和应用是本节课的难点。

【复习方法】

1

教师:引导学生进行基础整合,梳理知识框架

学生:回顾、识记知识点,理解应用。

【复习过程】

一、播放视频,情景导入

二、基础整合, 梳理框架

1、中国人民抗战的开始--九一八事变

①时间:1931年9月18日

②借口:柳条湖事件

③国民政府的态度:蒋介石政府实行“不抵抗”政策。

④结果:不到半年,包括黑龙江、辽宁、吉林在内的东北三省沦陷,

⑤东北人民和未撤走的东北军:组织抗日义勇军,展开了抵抗日本侵略的斗争。

2、西安事变

①时间:1936年12月12日(双十二事变)

②领导人:张学良,杨虎城

③目的:逼蒋抗日(停止内战,联共抗日

)

④中共的态度:以全民族的利益为重,主张和平解决西安事变,并派周恩来等人到西安与国民党谈判。

⑤结果:西安事变和平解决,

⑥意义:标志着国共两党第二次合作的初步形成,也标志着十年内战

的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。

3、全民族抗战的兴起――七七事变(卢沟桥事变)

①时间:1937年7月7日,

②作用:标志着全国性抗日战争的爆发,全民族抗战的开始。

4、南京大屠杀

①时间:1937年12月13日(南京大屠杀纪念日)

②屠杀数目:30万人以上

③考点:南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行之一,被日本右翼势力称为“20世纪最大的谎言”。

④国家公祭日:12月13日

5、中国军队抗击日本侵略者的著名战役

⑴国民党军队的正面抗战:

台儿庄战役――这是抗战以来中国军队取得的重大胜利。指挥者―李宗仁。

⑵共产党领导的八路军和新四军的敌后抗战:

百团大战――抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。指挥者-彭德怀

6、社会各界——众志成城

①徐悲鸿是中国杰出的写实主义画家,代表作品有《奔马图》、《愚公移山》、《九方皋》等,饱含赤诚的爱国之心。

②聂耳是人民音乐家,代表作品是田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》,成为不朽的民族战歌。

2

③冼星海是人民音乐家,代表作品是《黄河大合唱》,成为中华民族音乐经典。

④民族企业家沈鸿,坚守民族气节,积极组织工厂内迁支持抗战。

⑤科学家侯德榜,在极其艰苦的条件,为提高国家的科学技术和综合国力而发奋工作。

⑥国际友人陈纳德、白求恩,支持并积极参与了中国的抗日战争。

7、抗日战争的胜利

⑴中共七大

①时间:1945年4月。

②地点:陕西延安。

③内容:***在大会上作了《论联合政府》的政治报告;制定了党的政治路线;确定***思想是党的指导思想;选举产生以***为首的领导集体。

④意义:中共七大是党在关键时刻召开的一次“团结的大会”,“胜利的大会”,为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

⑵时间:1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降

⑶促使日本无条件投降的主要因素是:国共合作,建立抗日民族统一战线,

实行全民族抗战。

⑷意义:抗日战争是100多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向复兴的的重大转折点。

8、抗战胜利后,中国收复台湾与南海诸岛,台湾光复。

9、二战结束:1945年9月2日,日本签署无条件投降书。

10、中国抗日战争胜利纪念日:1945年9月3日。

11、抗战胜利的根本原因(主要原因):国共合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。

三、学生识记,掌握基础

四、练习检测,巩固提高

(一)单项选择题

1.为提醒大家牢记“九一八事变”,勿忘国耻,居安思危,我国每年都在9月18日鸣放防空警报。当年,日本制造这一事变的借口是( ) A.西安事变 B.柳条湖事件 C.八一三事变 D.一名士兵失踪

2.在中华民族灾难深重的岁月里,不朽的民族战歌《义勇军进行曲》极大地鼓舞了中国人民的斗志。它的曲作者是( )。

A. 田汉 B. 聂耳 C. 冼星海 D. 徐悲鸿

3. 如果你编写《西安事变》剧本,下列哪一位历史人物不可能出现在西安谈判的场景中(

)。

A. *** B. 蒋介石 C. 张学良 D. 杨虎城

4.巍巍宝塔山,清清延河水。一说起延安,人们都会感到分外亲切。抗战期间中共中央曾经在延安召开过( )。

A.中共一大

B. 中共二大

C. 八七会议 D. 中共七大

5.1937年,日本侵略军攻陷国民政府所在地,在那里屠杀中国同胞303

万人以上,而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是

(

)

A、济南惨案

B、皇姑屯事件

C、南京大屠杀

D、

卢沟桥事变

6.正确排列下列事件的先后顺序

(

)

①九一八事变

②南京大屠杀

③七七事变

④西安事变

A.①②③④

B.①④③②

C.④①③②

D.①④②③

7. 抗战胜利后,被日本割占50年之久重回祖国怀抱的是(

)

A.香港 B.澳门 C.台湾. D.东北

8.小张去参观某历史博物馆,看到第三展厅的门口写着“发动‘兵谏’,逼蒋抗日”的主题词。根据所学知识,小张知道该展厅主要展出( ) A.卢沟桥事变的史实

B.西安事变的史实

C.重庆谈判的史实

D.八路军和新四军的改编情况

(二)简答题:

抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。在1931年开始的抗日战争中,中国人民用血肉筑长城,经过十四年艰苦卓绝的抗战,终于打败了日本侵略者,取得抗日战争的完全胜利。据此回答下列问题:

1.中国人民的抗日战争开始的标志是什么?

2.全国性的抗日战争爆发的标志是什么?

3.哪次战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利?指挥者是谁?

4.抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役是什么?指挥者是谁?

5.抗日战争取得伟大胜利的标志是什么?

6.简述抗日战争胜利的伟大历史意义。

(三)直击中考(2014年):

中国与日本隔海相望,自古以来,中国就是日本学习的对象,但同时又是日本觊觎的目标。进入近代后,现代化道路更为顺畅的日本,发动了跨度达几十年的侵略,欠下了累累血债。从野田佳彦开始尤其是安倍晋三上台执政后,围绕中国的钓鱼岛、否认南京大屠杀、慰安妇、日本政治右倾化等问题,中日关系一路恶化,升级至今。你认为在现阶段,日本政府怎么做才能改善中日关系?

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