1.我的祖国优质课教案

《我的祖国》

山西省阳泉市郊区荫营联校三泉小学 延红梅

教学目标：

态度：通过对祖国幅员辽阔、人口众多的了解，感受祖国的地大物博，激发学生热爱祖国的思想感情。

能力：培养学生主动探究知识的意识和获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。

知识：初步了解我国的疆域面积，了解我国的临海，了解我国的人口和人口政策。

教学重难点：初步了解中国，初步知道中国地大物博、人口众多。

教学准备：PPT课件

教学过程：

一、导入学习

我们在一年级的时候学过《祖国多么广大》，你们还记得吗？

出示：《祖国多么广大》

今天，我们就来学习《我的祖国》。

二、感受祖国疆域的辽阔。

1、出示中国地图

看，这是我们祖国的地图，它像什么？(像一只雄鸡)它傲立于世界的东方。

2、指导看图

（1）知道这是什么吗？国界。什么是国界啊？(相邻国家领土之间的分界线) 看这，发现什么？(这些地方没有画出国界线，它们旁边都是海。)是的，与海洋交界的这条线就是大陆海岸线。

（2）我们学过，地图上的方位是：上北下南，左西右东。

（3）同学们看着地图，找一找祖国最北边的城市在哪？是的，黑龙江省的漠河是我国最北边的城市。

我国的最南边在南海上的曾母暗沙。

我国南北相距5500千米，南北温差很大。书上有两幅图，我们可以来看一看，一月份，哈尔滨(一派冰天雪地的景象)，小朋友们穿着(厚厚的棉衣)，而在海南，却是(绿树婆娑、鲜花盛开)，小朋友们只穿(短袖、裙子)。

这一南一北温度相差那么多，可见南北隔得太远了! 看到帕米尔高原了吗？这就走到了祖国的最(西边)。

黑龙江和乌苏里江相交的地方，就是祖国的最东边。

我国东西相距5000千米，东西时差很大，最东边与最西边相差4个小时。就是因为我国东西相隔太远了，可见我们的祖国──太大了。

所以出现了以下情形：幻灯出示图片。

我们的祖国真大啊！我国的陆地面积大约960万平方千米。仅次于俄罗斯、加拿大，我国的领土面积居世界第三。

（4）实践巩固

大家在地图上找找我的邻国。

在地图上找找我国的临海，与我国隔海相望的国家。

（5）我国面积广大，有丰富的资源，动植物种等。所以作为中国人我们感到非常的骄傲和自豪。

三、了解中国的人口

1、出示幻灯片

2、介绍我国的人口状况及人口政策。

四、了解中国的行政区划，进一步感受祖国的辽阔。

1、出示图片：祖国这个大家庭为了便于管理，分成了这样一块一块的区域(看地图)，这就是我们的行政区划。

2、介绍中国行政区域的划分情况。

3、实践：在图中找一找省会城市。

你看，祖国有34个省级行政单位，有这么多呢，我们的祖国真辽阔。

五、总结升华

我们在这节课当中看到了我国东西、南北的差异，进一步感受到了我们的祖国幅员辽阔，作为中国人，我们应该热爱自己的祖国。

六、课后活动

1、准备材料，举行人口多的利与弊辩论会。

2、做一做行政区划拼图游戏。

板书： 我的祖国

960万平方千米

地大物博 人口众多