11.家庭安全不能忘教学设计第一课时

家庭安全不能忘

教学目标

1、知识目标:引导学生掌握有关家庭安全的预防知识,知道报警电话号码,学会正确拨打报警电话。

2、能力目标:教育学生正确预防安全事故;发生意外正确求救,自护自救。

3、情感目标:懂得珍爱生命的安全意识,了解家庭安全的重要意义。

学情分析

家庭安全事故中儿童受伤害的事例屡见不鲜,儿童的自护自救更是薄弱环节。三年级学生年龄小,个性活泼好动,经验少,对日常家庭生活中潜在的危险缺乏预见性,尤其是当今独生子女家庭增多,家长对孩子关爱有加,甚至过分溺爱,农村留守儿童居多,孩子独立生活能力锻炼不够,缺乏必要的自我防范意识和自我保护能力,很容易引发危险,受到伤害。

重点难点

重点:培养学生的安全意识和自护自救的能力。

难点:学会简单的安全自护、自救知识及正确拨打急救电话的方法。

教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动一【导入】引发学生对于家庭安全的思考

播放歌曲《我不上你的当》,请学生表述在这首儿歌中发生了那几件事?如果你遇到了这种情况你会怎么做？（1、陪妈妈买菜，陌生人来搭讪2一个人呆在家里，陌生人来敲门）(生答)

师:是呀,我们都是家中的宝贝，是幸福家庭的重要组成部分。而家庭的幸福，首先是家庭和每个成员的安全。这节课就让我们一起来聊一聊有关家庭安全方面的话题。(板书课题:家庭安全不能忘) 活动二【活动】家庭安全靠预防

师:在家庭生活中,可能存在许多不安全因素,我们一起来找一找,看哪里有可能发生危险? 活动1:家庭安全我知道

引导学生讨论以下情景,找一找不安全的因素。

情境①:小强一家外出,爸爸妈妈检查家里的各种设施是否都处于安全状态,除了锁好门,还要注意些什么呢? PPT出示:外出时,关好门窗,切断电源,关掉水龙头,关好煤气阀……。

情境②:有一天,小红独自在家,有一个不认识的人敲门。她应该怎么办呢?请你帮小红想一想。

PPT出示:只要是陌生人,就不能随随便便让他进来……。

活动2:安全生活小专家

请学生当一回安全生活小专家,讨论63页4幅图的情况,可能发生什么危险?怎样来预防? 生看图讨论汇报可能发生的危险,师课件出示结果。

活动3:安全儿歌记心中

【家庭安全要牢记,】

【防火防电防煤气,】

【防盗门窗要关好,】

【陌生面孔不要理。】

活动三【活动】发生意外怎么办？

活动4:发生意外我能行

师:在家庭生活中,虽然进行了各种各样的预防,但有时也会发生意外,假如家里发生安全事故,你知道哪些求救方法?发生意外怎么办?(引导讨论) 1、拨打求助电话：

记住几个电话号码:匪警110、急救120、火警119;(情景图片展示) 2、学会机智自救

引导学生拓展思维:遇到楼房失火、家中被盗、被绑匪劫持等事故该怎么办? 学生分组合作,以三个事故情境围绕如何求救和如何自护自救展开讨论后,教师进行总结点评。

活动四【练习】通过连线识记急救电话

练习,通过连线让学生深刻记住三个紧急求助电话号码。

活动五【讲授】因势利导，总结延伸

师:安全是我们健康生活的保证。只有人人心中有安全,时时处处注意安全,才有健康幸福的家庭生活。推荐书籍给学生阅读,结束课堂教学。

活动六【讲授】板书设计

家庭安全不能忘

一、家庭安全靠预防

四防:防火、防盗、防触电、防中毒

二、发生意外怎么办

不要惊慌,迅速拨打报警电话