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我的家庭责任华中科技大学附属小学 贺佳品德与社会学科目标: 1、学生能感受父母和家中长辈对自己的关爱与付出。2、学生能明确自己在家庭中承担的责任。融合目标:1、学生能从不同方面表述对“责任”一词的理解。2、学生能厘清自己的家庭责任并尝试归类。3、学生能选择某一种具体的家庭责任进行深入思考,并乐于和
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5、我有一份责任教学目标
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关键词:5、我有一份责任教学目标
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我的家庭责任
华中科技大学附属小学 贺佳
品德与社会学科目标: 1、学生能感受父母和家中长辈对自己的关爱与付出。
2、学生能明确自己在家庭中承担的责任。
融合目标:
1、学生能从不同方面表述对“责任”一词的理解。
2、学生能厘清自己的家庭责任并尝试归类。
3、学生能选择某一种具体的家庭责任进行深入思考,并乐于和同伴分享经验、困惑。
活动一:脑力热身操——初识责任
说说看到“责任”一词你想到什么?
活动二:再思责任——与家庭责任对话
任务:思考自己在家庭中有哪些责任? 要求:1、2分钟内写出尽可能多的答案并尝试分类。(独立思考)
2、采用坐庄法,组长是庄主。
3、不重复别人的回答。
活动三:解决问题——责任记心中
1、情境出示(妈妈写给老师的求助信)
2、出示任务:创编一个3分钟左右有关家庭责任的原创作品。(A、B选项任选其一)
选项A要求:○
选出组内成员承担较好的某一项具体的家庭责任。
○
分享承担此责任实用、有效的方法。
○
作品的展示形式自定(符合团队成员的特长)。
选项B要求:○
选出组内成员承担较差的某一项具体的家庭责任。
○
找出没有履行此责任的原因。
○
思考改进的方法(实用、有效)。
○
作品的展示形式自定(符合团队成员的特长)。
评价标准:
○
原创作品中展示的某一项具体的家庭责任真实可信。
○
作品符合任务要求。
○
展示时声音洪亮。
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