1 我长大了名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

【教材】北师大版品德与社会五年级下册第六单元：向人民英雄致敬主题三：光辉的历程课题3：地球上的红飘带【教学目标】１、知道党中央在“左”倾错误统治下，造成第五次反“围剿”的失败，使红军损失惨重，不得不被迫突围，进行长征。２、知道遵义会议结束了“左”倾错误在党中央的统治，确立了以***为核心的党中央的正

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我长大了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2018-05-18 15:42:00

来源学校

学校：大连市金州区实验小学

1 我长大了名师教学设计1

未知

2018-05-18 15:42:00

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 我长大了名师教学设计1

正文

【教材】北师大版品德与社会五年级下册

第六单元：向人民英雄致敬

主题三：光辉的历程

课题3：地球上的红飘带

【教学目标】

１、知道党中央在“左”倾错误统治下，造成第五次反“围剿”的失败，使红军损失惨重，不得不被迫突围，进行长征。

２、知道遵义会议结束了“左”倾错误在党中央的统治，确立了以***为核心的党中央的正确领导，从而挽救了中国共产党和红军。

３、知道红军历尽艰难险阻终于取得了长征的伟大胜利。

【教学准备】

１、教学前，要求学生结合语文课学习过的内容或搜集的其他资料，准备有关红军长征的故事。可以在教科书呈现内容的基础上准备些更为翔实的历史资料作为教学的补充。

２、教学挂图：《中国工农红军长征示意图》。

【教学过程】

第一课时

１．检查复习。让学生说一说南昌起义的经过，以及***为什么要把秋收起义的队伍带上井冈山。

２．导入。“八一南昌起义后，中国革命第一次有了自己的武装；井冈山革命根据地建立后，中国共产党领导的革命又有了很大的发展，相继在全国建立了十几个革命根据地，其中最大的是以江西瑞金为中心的中央革命根据地。红军的不断壮大、革命根据地的日益发展，引起了国民党反动派的恐慌，一次又一次地派重兵围剿中央革命根据地。”

３．讲授与讨论。“面对敌人疯狂的围剿，中央革命根据地和红军怎样进行反围剿？”（面对敌人的疯狂围剿，中央革命根据地和红军成功地进行了四次反围剿，连续四次粉碎了蒋介石的猖狂进攻。中央革命根据地和红军采用“诱敌深入”，然后“集中优势兵力，寻找有利战机，在运动中以速战速决的行动各个歼灭敌人”这样一种游击战和带游击性的运动战的斗争方式，总结出了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的十六字方针，取得了四次反围剿斗争的胜利。）让学生讨论十六字方针。

４．讲授与讨论。“１９３３年１０月，蒋介石调集了１００万军队，对中央革命根据地发动了第五次‘围剿’。但是，这时党中央在‘左’倾错误统治下，排斥了***在中央革命根据地的正确领导，指挥红军‘全线出击’，让红军和处于优势地位的敌人硬打硬拼，红军苦战了一年，没有打退敌人的‘围剿’，自己却损失惨重，不得不被迫突围，进行长征。”

讨论：“红军成功地取得了四次反围剿胜利，为什么第五次会失败？”

５．教师指《中国工农红军长征示意图》讲述：“１９３４年１０月，中央红军八万多人离开江西，开始了长征。在红军前进的道路上，敌人布置了四道封锁线。红军浴血奋战，突破了四道封锁线，但是损失很大。在渡过湘江后，红军只剩下了三万人。在这危难关头，在***的提议下，红军向敌人力量薄弱的贵州前进，占领了贵州北部重镇遵义城。”

６．教师总结。

关于本教案的常见问题

Q：1 我长大了名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我长大了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 我长大了名师教学设计1