奏：竖笛练习（四）优秀教学设计内容名师教学设计2

小学三年级竖笛综合课《雪绒花》教案

教学内容：竖笛演奏《雪绒花》

教学目标：

1情感态度价值观：对所学歌曲及相关电影《音乐之声》产生兴趣，扩大音乐视野。

2过程与方法：通过旋律视唱，模仿演奏，合奏演奏等方法学习竖笛《雪绒花》。

3知识与技能：通过学习，学生能自信地演奏竖笛并能与同伴合奏演奏歌曲。

教学重点：掌握吐音的技术和连音吹奏的方法。

教学难点：1、“前半拍休止”节奏的掌握。

2、吐音奏法时舌头和气息的运用。

教学过程：

一组织教学：

用竖笛演奏师生问好歌。

二、导入：

师：同学们欢迎你们来到音乐课堂，我们先来听一首好听的歌曲，如果会唱你们就跟着音乐一起唱。播放《哆来咪》音乐

师：这首歌曲的名字叫《哆来咪》，你知道这首歌的来历吗？（美国电影《音乐之声》插曲）《音乐之声》这部电影里还有一首比《哆来咪》更受欢迎的歌曲，那就是《雪绒花》（出示歌单）

三、欣赏歌曲：

1．教师范唱歌曲。

师：想不想听朱老师唱唱这首歌？（师边弹边唱）

这首歌曲给你什么感觉?这首歌的曲调是一首古老的奥地利民歌，旋律优美委婉动听。

2．介绍雪绒花。

师：雪绒花正如歌词中所唱小而白，洁而美，雪绒花生长在阿尔卑斯山脉，因为它生长的环境所以极为稀少，是一种名贵的花。有着“世界花园”之称的瑞士把它定为国花，在奥地利雪绒花也象征着荣誉和友谊。

四、竖笛吹奏

师：这节课我们就用竖笛演奏这首优美动听的《雪绒花》 1.划拍唱谱。四三拍的图式

2.找找这首歌里哪个音的指法没学过？开动脑筋，自己找找高音re的指法。

3.音阶练习（从re到高八度re ）。

4.听老师示范吹奏。

5.讲解连音线的演奏。找一找歌谱中哪个小节的节奏比较特殊？

6.五分钟自由练习时间。

7.学生完整演奏，师钢琴伴奏。

8.跟音乐伴奏做无声吹奏练习。

9.跟伴奏完整吹奏，注意速度的把握。

10．学习第二声部。

11．合奏歌曲《雪绒花》。

就是舌尖轻轻地碰一下牙齿，堵住吹口的气流后马上向里缩回，离开吹口，发出轻轻的“吐”的声音。

五、知识拓展

1.介绍这部电影讲述的故事。

2.欣赏片中男主人公演唱的《雪绒花》的视频。

六．再次合奏歌曲《雪绒花》。

结束语：最后让我们再次演奏这首优美动听的经典歌曲，音乐是滋润人心灵的阳光雨露，愿你们在美妙的音乐声中收获人生最大的快乐！