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鸦片的背后一、导入。1、回顾历史:我们的祖国曾经有过辉煌的过去,你们知道中国古代有哪些让我们自豪的历史?(出示四大发明、郑和下西洋的历史图片)2、可是到了近代,我们的祖国和人民备受欺凌,无数次遭受侵略和掠夺。(出示我国疆土的变化,中国人惨遭残杀图片)3、这段痛苦的历史始于1840年的鸦片战争。鸦片战

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第8课 鸦片战争的背后优质课教学设计

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第8课 鸦片战争的背后优质课教学设计

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关键词:第8课 鸦片战争的背后优质课教学设计

正文

鸦片的背后

一、

导入。

1、

回顾历史:我们的祖国曾经有过辉煌的过去,你们知道

中国古代有哪些让我们自豪的历史?(出示四大发明、郑和下西洋的历史图片)

2、

可是到了近代,我们的祖国和人民备受欺凌,无数次遭受侵略和掠夺。(出示我国疆土的变化,中国人惨遭残杀图片)

3、

这段痛苦的历史始于1840年的鸦片战争。鸦片战争是如何爆发的呢?这还得从它说起。(组图创设情境)

二、

认识鸦片。

(一)认识鸦片

1、出示罂粟花图片,这些美丽的花儿与鸦片战争、与中国人的命运有什么关系呢?请大家自读课文第54页,看能不能解决这些疑惑。

2、

指名说后补充:罂粟是一年生草本植物,花开时节,一朵朵杯状的花儿挺立在茎秆之上,叶片青葱碧绿,花朵绚烂华美,植株婷婷玉立,十分具有观赏价值。花谢之后,一个个蒴果挺立在枝头,看起来圆润可爱,然而从这蒴果里提取的汁液,可加工成鸦片、吗啡、海洛因。因此,罂粟是世界上毒品的重要根源,而罂粟这一美丽的植物也随之变成了邪恶之花。正因为如此,罂粟被打上了恶魔的烙印,从此就万劫不复了……

(二)感知鸦片的危害

1、

下面我们来看看一个富家子弟被鸦片残害的故事。(出示幻灯片简介个人吸食鸦片的危害。)原本富家子弟,却躺在烟榻上吸食鸦片,慢慢地,因为鸦片倾家荡产,却让这上瘾的人欲罢不能。最后变得“人不像人,鬼不像鬼”。

2、

一个富家子弟会这样,如果是以种地为生的农民吸食鸦片,会怎样呢?

3、

拓展:在当时难道仅仅是他们在吸食鸦片吗?还会有什么人?(军人、官员)

土地也不会再有人去耕种,粮食从哪儿来?温饱问题怎么解决?

军人再也不想打仗,也许还回去骚扰百姓,毫无斗志可言。

不会再花心思处理朝政,甚至还会去主动和外国人交易。

国家已经命悬一线,岌岌可危!

4、

指名读:不仅如此,1773年,英国输入中国的鸦片还不过千箱(每箱60千克),到1883年便增至两万多箱,1838年更疯狂地增加到四万多箱。

这些鸦片贩子中有一人在回国后用32.9万英镑买了一座岛屿。

5、

创设情境:百姓生活的图片、烟馆林立的画面:旁白:鸦片的滋生,残害了百姓、腐蚀了军队、堕落了朝廷……只要和它沾上边,不管你是什么身份最终都会失去一切,更严重的任生我养我的祖国被别人践踏、掠夺。英国人因为口袋里大量的白银沾沾自喜,烟民也因这虚假的表象而沉醉于无法自拔的快意之中,但是有一人是清醒的,他知道此时的朝廷已经是——“国几无可御敌之兵,更无可充饷之银”。他就是——

(三)走近林则徐,感悟英国人的阴谋!

1、虎门销烟的场景还记得吗?谁来说?

2、23天,200多万斤缴获的鸦片全部销毁,多么大快人心的事啊!我们再次走进那个场面。(播放视频)

3、然而这一行为激怒了英国,它们决定向清朝政府发动战争。请大家思考:英国政府发动鸦片战争难道仅仅是为了生意?为了再次在中国贩卖鸦片?为了扩大贸易吗?(辨一辨)

4、补充地图:(鸦片战争形势图、残吃桑叶图)(欧亚大陆和中国的地图)

你能猜出第一个理由吗?像蚕食桑叶一般,侵占我国的领土;或者把我们变成像印度一样的殖民地。

6、

还会有别的想法吗?我们来看看这场注定是败仗的鸦片战争后所签订的条约:(出示南京条约)(补充图片资料,上海租界)

7、

然而这样的条约并不是一条,在这之后,清政府又与别人签订了一系列的不平等条约。请大家默读课文第58页的表格,然后同桌交流自己的所得。

8、教师小结:面对别过的无理、野蛮要求,清朝政府只会做三件事——割地、赔款、丧失主权去一味地讨好、求饶。1、这当中有一条条约被称为“九七国耻”(1901年9月7日签订);2、镇压了一支民间爱国组织“义和团”;3签订的国家之多;赔款数额之多,连本带息达到1964亿元;允许外国驻兵重要位置,严禁人民进行反帝运动……

9、这就是他们的阴谋,用鸦片这种武器叩开了中国的国门,实施他们侵占、掠夺中国的企图。

(四)圆明园,历史的见证!

1、不仅如此,他们还在中国烧、杀、抢、掠,犯下了许多滔天的罪行。著名的皇家园林——圆明园就是他们野蛮行径的见证!(播放视频)

2、他们的无耻不光我们记得,世人都会见证,法国大作家雨果说——配乐读

三、总结

同学们,历史不可以忘却,我们应该铭记历史,并用历史的血泪、伤疤来警醒自己——少年智则国智!少年富则国富!少年强则中国强!

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