8 心中的110课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

陆集中心学校教学案设计课题课型教学目标教学要点1 2 3 重点难点8心中的110 1 新授主备人课时郭莲花1 执教人授课时间郭莲花11.4 提高分辨能力，不上当受骗，遇事多动脑筋，学会自护自救。不迷恋游戏厅、网吧，不进入对儿童有危险、有伤害的场所。抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯。

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 心中的110

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2018-05-21 14:59:00

来源学校

学校：宿迁市宿豫区陆集中心学校

8 心中的110课堂实录【3】

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关键词：8 心中的110课堂实录【3】

正文

陆集中心学校教学案设计

课题

课型

教

学目

标

教学

要点

1 2 3 重点

难点

8心中的110 1 新授

主备人

课时

郭莲花

1 执教人

授课时间

郭莲花

11.4 提高分辨能力，不上当受骗，遇事多动脑筋，学会自护自救。

不迷恋游戏厅、网吧，不进入对儿童有危险、有伤害的场所。

抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯。

使学生建立必要的安全防范意识，懂得如何应对危险。

能初步判断危险的存在，懂得自我保护和报警。

个性设计

教学法指导

集体智慧

教学过程：

一、导入

师：今天老师先要给大家讲一个故事，你们愿意听吗？

讲故事“狡猾的骗子”

学生讨论：故事中的小姑娘为什么会上当受骗？人贩子的狡猾之处在哪里？

师：不能轻易相信陌生人的话，遇到紧急事情的时候不要慌，要冷静。

二、新授

（一）、别忘了拨打心中的110 师：生活中我们会遇到许多看上去很平常的事情，但有时这些平常的事情中也可能暗藏着危险。不要忘了拨打你心中的110。下面我们来看几种情况，你觉得觉得危险吗？需要打110吗？

师：生活中这样的事情很多，当你遇到的时候，你一定要分清楚，不要轻易相信陌生人。

阅读讨论

1、

学生自主阅读P48故事“警觉的王丽”

2、

讨论：我们应该向她学习些什么？

教学后记

板书设计：

第8课

心中的110 一、不上当受骗

狡猾的骗子

别忘了拨打心中的110 警觉的王丽

故事续编

关于本教案的常见问题

Q：8 心中的110课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 心中的110》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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8 心中的110课堂实录【3】