1. 聆听我爱北京天安门教学目标设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《1. 聆听 我爱北京天安门》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

欣赏《我爱北京天安门》七里河中心小学高禄【教学目标】：知识目标：跟着音乐学唱歌曲《我爱北京天安门》能力目标：尝试用拍手动作拍打音乐的节奏情感目标：体会歌曲中真挚的情感，感受歌曲愉快、跳跃的情绪。【教学重点】能用圆润甜美的声音，真挚的情感，略带控制的声音演唱歌曲，表达对北京热爱思念的感情。【教学难

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所属课文：1. 聆听我爱北京天安门

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2018-04-11 08:18:00

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学校：义县七里河镇中心小学

1. 聆听我爱北京天安门教学目标设计

未知

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关键词：1. 聆听我爱北京天安门教学目标设计

正文

欣赏《我爱北京天安门》

七里河中心小学高禄

【教学目标】：

知识目标：跟着音乐学唱歌曲《我爱北京天安门》

能力目标：尝试用拍手动作拍打音乐的节奏

情感目标：体会歌曲中真挚的情感，感受歌曲愉快、跳跃的情绪。

【教学重点】能用圆润甜美的声音，真挚的情感，略带控制的声音演唱歌曲，表达对北京热爱思念的感情。

【教学难点】调动学生的积极性，多种形式来演唱歌曲。

【导学案】预习歌曲的节奏特点，收集一些关于这首歌曲的视频与图片，让学生在课堂上互动，为学好乐曲做好铺垫。

【教学过程】

一、

交流喜爱天安门的理由

1、昨天夜里老师做了个很美很美的梦，梦到自己变成了一个孙悟空，乘着筋斗云去了北京，北京好大好大，景色可美了，你们猜猜看我到了北京的哪些地方？2、我梦见我去了天安门，那你喜欢天安门吗，为什么？

喜欢天安门的理由有许多，不仅我们喜欢，所有中国人都喜欢，因为天安门是我们中国最大的一个广场，它也成为了首都北京和中华人民共和国的标志性建筑之一。

二：欣赏歌曲我爱北京天安门

1、听完这首歌你有什么感受？

2、这首歌里唱了些什么？

3、尝试用双手拍打节奏。

4、讨论：这首歌中唱了几遍我爱北京天安门？唱的旋律一样吗？

三：学唱歌曲

1、跟上乐曲的节奏学唱歌曲

2、有表情地歌唱，表达热爱天安门的感情。

四、分组进行演唱

五、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：1. 聆听我爱北京天安门教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 聆听我爱北京天安门》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1. 聆听我爱北京天安门教学目标设计