Bppt课件教学实录｜教案在线预览

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Unit One Hello Part B 第二课时教学设计教学目标：1、我能听、说、认读单词：bag,pen,pencil box,book； 2、我能听懂并会用英语说Shoe me your...并能根据指令做出有关文具的相应的动作； 2、培养学生的动手操作能

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-24 08:34:00

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学校：盐津县滩头乡生基村坪头小学

Bppt课件教学实录

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2018-05-24 08:34:00

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关键词：Bppt课件教学实录

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Unit One Hello Part B 第二课时教学设计

教学目标：1、我能听、说、认读单词：bag,pen,pencil box,book；

2、我能听懂并会用英语说Shoe me your...并能根据指令做出有关文具的相应的动作；

2、培养学生的动手操作能力以及爱惜文具的习惯。

教学重点：听、说、认读单词：bag,pen,pencil box,book 教学难点：能听懂简单的指令，并能根据指令做出有关文具的相应的动

教具准备：PPT，教学文具用品：尺子、铅笔、橡皮、蜡笔

教学过程：

一、导入

出示谜语：身着五彩衣，肚里有文笔，平时不开口，上课献东西。让学生猜出是文具用品之一文具盒，激发学生的学习兴趣。然后用Hello跟学生打招呼，引出课题Hello 二、出示学习目标

1、我能听、说、认读单词：bag,pen,pencil box,book；

2、我能听懂简单的指令，并能根据指令做出有关文具的相应的动作

让全班学生齐读学习目标，清楚本节课要学习的目标

三、自主学习

1、PPT呈现刚才谜语的谜底文具盒的图片，让学生说说这是什么，并让学生听这个单词的录音，然后跟读，然后老师再范读，

接下来请会读的学生带读，男生读女生读，接下来让学生听录音：Show me your pencil.然后跟读，以及做出相关动作。然后老师问学生，你们想知道文具盒里有什么吗？以同样的方式教授其它单词和句子Show me your ...。

2、把文具用品装在文具盒里，让一位学生站到讲台面前，抽出其中一个学习用品，让另一个同学猜，说对单词的学生奖励一颗五角星。

四、小组合作

1、在小组内用英语说Show me your...；

2、展示

五、课堂小结

本节课我学会的单词是____, ____, ____, ____, 会说的句子是__________________. 六、当堂检测

1、帮单词宝宝找到家

bag_____ pen_____ A 、 A、

B、 B、

2、帮单词妈妈找到单词宝宝

_______ me your pen.

A.Hello B.Show

关于本教案的常见问题

Q：Bppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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