Unit 2 Grandma cooked fish.优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

外研版新标准三年级起点（陈琳）Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish. 洪洞县辛村中心校常记连教学目标: 知识目标巩固本模块对于动词过去式的学习能力目标1.听懂并能运用句型：Grandma cooked fish.这类语句来谈论过去做过的事情。2. 全体学生能运用一般

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Grandma cooked fish.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-29 17:19:00

来源学校

学校：洪洞县辛村乡辛北学校

Unit 2 Grandma cooked fish.优秀教学设计内容

未知

2018-04-29 17:19:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 2 Grandma cooked fi…优秀教学设计内容

正文

外研版新标准三年级起点（陈琳）

Module

Unit 2 Grandma cooked fish. 洪洞县

辛村中心校

常记连

教学目标: 知识目标

巩固本模块对于动词过去式的学习

能力目标

1.听懂并能运用句型：

Grandma cooked fish.这类语句来谈论过去做过的事情。

2. 全体学生能运用一般过去时谈论过去的行为。

教学重点：

全体学生能理解并运用句型：I phoned Mum. Grandma cooked fish.谈论过去的行为。

教学难点：

动词一般过去式的变化及运用。

教学准备：单词卡片，录音机，课件

教学过程

Step 1. Warming up. 1.

Greetings.

Review

Step 2 Presentation 活动一:听说训练

1. Listen ,point and say学生听录音，理解语境。

再次播放录音，学生看图跟读，鼓励学生模仿录音的语音语调。

出示单词卡片，学习Mrs和Miss,并进行运用训练。

将学生分两组，分角色朗读活动1部分的对话。

学生之间进行对话练习，说说自己昨天做了什么，引出一般过去时的用法。

Step 3

突破难点，学习过去式的写法。利用举例法和

chant加深记忆。利用图片，巩固知识难点。

Step 4 活动二：讲故事

1.播放SB Unit 2 活动2 的动画或录音，向学生说明语境。

2.再次播放录音，学生听录音回答问题。

3.播放第三遍录音，请学生逐图跟读语句，注意模仿录音中的语音语调。

4.将学生分成四组自读课文，比一比哪一组读的更好。并鼓励学生看图复述课文，培养学生的语感。

5.抽取学生以Amy的语气来复述课文的内容。说出Grandma和Grandpa昨天做了什么。

活动三：吟诵歌曲

完成SB Unit 2活动，播放录音，学生整体感知韵句内容。

2.让学生找出歌谣中的动词过去式：walked,talked,looked等过去式。

3.再次播放录音，学生跟着录音说韵句。

4.将学生分成四组，分别吟诵这首歌谣，根据歌词意思加上动作，比一比哪一组表现最好。

Step 5 Practice

1.完成SB Unit 2 活动3：根据录音内容连线。

（1）播放两遍录音，学生听录音连线。

（2）逐句播放第三遍录音，学生核对答案。

2.学生做完后，同桌之间互相检查以上第2题。教师抽取部分学生检查选词填空。对于全做对的同学老师会伸出拇指或表扬。对于有错的同学老师会说come on Step 6 总结升华，布置家庭作业。

让同学们谈一谈自己的收获，先在小组里说说自己的收获或体会。树立自信心。要求学生自读课文，并学会在生活中关爱老人。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Grandma cooked fish.优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Grandma cooked fish.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 2 Grandma cooked fish.优秀教学设计内容