第一节水的净化主要内容及教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 水的净化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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任集中心学校2018－2019学年度学导案九年级化学第四章最常见的液体-水主备赵标复备赵标审核朱寒冰班级小组时间第一节水的净化（第1课时）一、学导目标1、能区别纯水与天然水的不同，说出沉淀、过

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节水的净化

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2019-05-29 16:08:00

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学校：濉溪县任集中心学校

第一节水的净化主要内容及教案内容

未知

2019-05-29 16:08:00

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关键词：第一节水的净化主要内容及教案内容

正文

任集中心学校2018－2019学年度学导案

九年级化学第四章

最常见的液体-水

主备

赵标

复备赵标审核

朱寒冰

班级小组时间

第一节水的净化（第1课时）

一、学导目标

1、能区别纯水与天然水的不同，说出沉淀、过滤和吸附等净化水的方法。（重点）

2、能规范地进行过滤操作。（难点）

3、懂得净水来之不易，要珍惜水、爱护水。

二、自主导航

【学法指导】通读教材，勾画知识点→观看微课视频→完成“自主导航”题目→整理疑点

（课本第74～75页内容，完成时间应在20分钟内。）

1．自然界中的河水、湖水等天然水都是

（填“纯净物”或“混合物”），含有的不溶性杂质使其呈，可溶性杂质使其有。为使其净化可采用的方法有___________、___________、___________、___________等。

2.小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，

静置一会儿后，采用右图所示装置进行过滤，请问：

（1）

加明矾的作用是

，

图中玻璃棒的作用是

。

（2）过滤操作的要领：一贴二低三靠。一贴：

；

二低：

；

三靠：

；

。

3.活性炭的净水原理是。

【我的疑惑】请将自学过程中不能解决的问题写下来，供课堂上解决。

【疑点透视】

三、研学质疑

【学法指导】仔细观察、沉稳动手、认真记录、积极思考，热烈讨论，主动发言，大胆质疑

（一）实验与探究：水的净化

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任集中心学校2018－2019学年度学导案

九年级化学第四章

最常见的液体-水

1.【探究目的】天然水如何净化？

2.【设计实验方案】

提供以下药品及仪器用品：天然水、铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、脱脂棉、明矾、活性炭。

方法

作用

……

3.【实验探究】

实验步骤

……

实验现象

结论

（二）活动与探究

“自制简易净水器”展示交流

四、达标测评（应在5分钟内完成）

4.【实验结论】。

5.【评价与反思】

（1）家庭中可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体? _______________________________________________________________ _____________。

（2）如过滤后发现滤液仍然浑浊，可再过滤一次，若还浑浊，可能的原因有：

。

（3）恭喜你得到了无色无味、澄清透明的水，它是纯水吗？你的看法是

。【我的收获】（反思静悟、体验成功）

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关于本教案的常见问题

Q：第一节水的净化主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节水的净化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节水的净化主要内容及教案内容