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活学案第六单元碳和碳的氧化物课题2：二氧化碳制取的研究【学习目标】姓名班级1、掌握实验室制取CO2的反应原理和方法。能用化学方程式表示制取CO2的反应原理。2、能设计出实验室制取CO2的简易装置。3、了解实验室制取气体的一般思路。【学习重点】实验室里制取CO2的化学反应原理和实验装置。【学习难点】探
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课题2 二氧化碳制取的研究优质课教案
未知
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关键词：课题2 二氧化碳制�…优质课教案
正文
活学案
第六单元
碳和碳的氧化物
课题2：二氧化碳制取的研究
【学习目标】
姓名
班级
1、掌握实验室制取CO2的反应原理和方法。能用化学方程式表示制取CO2的反应原理。
2、能设计出实验室制取CO2的简易装置。
3、了解实验室制取气体的一般思路。
【学习重点】
实验室里制取CO2的化学反应原理和实验装置。
【学习难点】探究实验室中制取CO2的装置。
学习过程：
活动一（目标）：探究实验室制取CO2的反应原理
活动
时间
3分钟
3分钟
活动形式
引入：复习实验室制取的O2知识
想一想：
活动内容、过程和结果
学生思考、回答
，回忆旧知。
生成CO2的反应
1 C+O2
CO2
能否用于实验室里制取CO2及理由
2 石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
呼吸
3
4 2CuO+C
2Cu+CO2↑
5分钟
5分钟
分组实验：
实验探究
做一做：
药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。
仪器：3支试管。
后--------
先----
注意：
①将半药匙碳酸钠、2-3粒石灰石分别放入3支试管中；②向3支试管分别倒入1/5试管的稀盐酸或稀硫酸；③重点比较三个反应中气泡产生的快慢。
说一说：
实验药品
实验现象
1.稀盐酸+碳酸钠粉末
2.稀盐酸+块状石灰石
3.稀硫酸+块状石灰石
一、实验室制取CO2的反应原理
1、药品：
2、化学方程式：
活动二（目标）：探究实验室制取CO2的装置
活动时间
18 分
钟
活动形式
合作、探究
交流讨论
活动内容、过程和结果
1、确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？
2、确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？
3、书上P114从图中的仪器中可供设计制取CO2的装置时选择，你也可另选或自制仪器，还可以利用代用品。
4、同学之间相互讨论和交流，分析各自设计的装置的优缺点，并选择一套你认为最佳的装置。
活动三（目标）：制取一瓶二氧化碳气体
活动
时间
活动形式
活动内容、过程和结果
1、制取一瓶二氧化碳气体
步骤：1）
2）
3）
4）
2、验证、验满气体
5分钟
实验探究：
小结：学完本节课的收获：
练习题：（6分钟）
1、实验室里制取二氧化碳的反应原理是____
__（用化学方程式表示）；收集二氧化碳的方法是____
_
_，因为_____
_；检验二氧化碳的方法是____
__，用集气瓶收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是_ __
_
__。
2、实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器：
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是
（填序号），药品是
，反应的化学方程式是
。
（2）若补充一种仪器
（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是
（填序号），药品是
，反应的化学方程是
。
（3）确定气体收集装置应考虑的因素是
和
。
3、通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水(氨水显碱性)。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。请回答
(1)实验室制取氨气的发生装置，可选用__________（填装置序号）；
(2)收集氨气，应采用的装置为____________(填装置编号)。
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