Lesson 7 Arriving in Beijing含PPT的教学设计及点评

“四环一线”教学设计

石家庄市长征街小学

课题：

Lesson 7 Arriving in Beijing

课时：1

学科：英语

备课教师：赵洁

授课教师：赵洁

班级：五年级4-6班

三维目标：

1. 知识与技能目标

（1）学生会听说读写词汇：people many child children women men

（2）会使用现在进行时态和名词复数表达。

2. 情感态度目标

教

学

目

标

（1）通过游戏，填空等方式激发学生的学习兴趣。

（2）通过做调查，听听贴贴等形式使学生获得显性成果以培养学生的自信。

（3）采取小组合作及评价的形式，加强学生的合作意识。 3. 学习策略目标

通过创设情境，帮助学生更好地理解词汇和文本，引导学生在情境中使用语言，逐渐培养学生语言的综合应用能力

习惯目标：

1. 认真听示范发音，听清后再模仿。用心听他人说英语。

2. 大胆开口说英语、音量适度、仪表大方。

3. 正确拼读单词，响亮地、流利地朗读课文，语音、语调等基本正确。

4. 书写姿势、方法正确，斜体行书规范书写，大小写、标点符号和格式正确。

教学重点

教学难点

学习复数名词的不规则变化，巩固和扩充学生的词汇，复习现在进行时。

1.

复数名词不规则变化的应用。

2.

正确使用主语是复数的现在进行时。

预习作业

一起作业。预计用时5分钟。

教学过程

教学环节

复备及教师反思

2.Free talk.

3.Review

(1) PK1: Write the words.

写出单词的现在分词形式。并让学生自己总结规律。

复习旧知，让学生通过练习，自己总结出现在分词和名词变复数的规律。1. fly

sleep

cook

do

listen

walk 并加深印象。

1.Greeting. 自觉

质疑

7 min 2. dance

give

use

move ride

3. run

swim

put

cut

stop

get

PK2: Write the words.

写出名词的复数形式。并让学生自己总结规律。

1. map

picture

apple

2. bus

box

dress

watch

3. city

baby

country

4. leaf

wife

knife

5. foot

man

woman

目标1（1）

（2）习惯目标贯穿始终

1.出示图片，介绍几个复数名词的不规则变化。

T: From the game we know nouns have rules, but some words are different. Like: foot woman man. (课件展示：这几个单词的复数名词变化不规则。) T: What can you see in the picture? S: A child. T: What is the child doing? 温故而知新，通过复习旧知，感知新课名词复数的特殊变化。

自主

S: The child is playing. 探究

20 min T: Now, What can you see in the picture? S: Two children. T: What are the children doing? S: The children are playing. 2. Choose and say. 任选图片快速说出单词. 3.What are they doing?

Discuss and say some sentences like this. 4. Find the different.

5. Present the text.

6. Read and act the text. 目标1（1）（2）目标2

习惯目标贯穿始终

1. Listen, fill and check. 听录音，填空。

1). A child is flying a kite. Some ______ are ______football. 2). A young woman is _____.Some old ______ are 自我

展示

3). A man is _____.Some old ______ are ___ Tai Chi.

10 min 锻炼学生听力水平和写作水平。通过作文深化学生对现在进行时和名词变复数句子用法的掌握。

______. 2. Let’s write.

Introduce the picture and write. 介绍图片并写下来。

In our school, there are many clubs. Describe the pictures and write them down. 目标1（1）（2）目标2

目标3 习惯目标贯穿始终

拓展

提升

3 min What did you learn from this lesson? Homework

Lesson 7 Arriving in Beijing

板书

设计

many people men women child .....am/is/are doing......