资料摘要

Lesson 10 Rain and Sun 设计思路:本节课是冀教版小学英语四年级下册第二单元的第四节课:Rain and Sun.主要学习描述天气的名词,内容与生活联系紧密,通过图片教学也可极大的调动学生的感官,让学生感知季节、月份和天气之间的关系,潜移默化地将知识与生活相联系,有助于学生对单词

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 10 Rain and Sun
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
98
下载次数
0
更新时间
2018-04-10 18:07:00
来源学校
学校:馆陶县草厂中学

Lesson 10 Rain and Sun优秀教案

未知
2018-04-10 18:07:00
98
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

Lesson 10 Rain and Sun优秀教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 10 Rain and Sun优秀教案

正文

Lesson 10 Rain and Sun

设计思路:

本节课是冀教版小学英语四年级下册第二单元的第四节课:Rain and Sun.主要学习描述天气的名词,内容与生活联系紧密,通过图片教学也可极大的调动学生的感官,让学生感知季节、月份和天气之间的关系,潜移默化地将知识与生活相联系,有助于学生对单词的理解与记忆。这充分体现了修订后的新教材趣味性强的特点。尤其是本节课的这首歌曲,它可以进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性,激发学生学习英语的兴趣。小学英语就是要训练学生眼,耳,手,脑配合使用的学习能力,本课教学中,我充分体现以学生为主体,以训练为主线的教学思想。个人练,小组练,比赛练等始终贯穿整节课,促进学生全身心地,积极主动地投入到英语学习中去。

教学目标:

通过学习本课的重点单词rain, sun, hot, snow, cold 以及重点句子培养学生听、说、唱的能力,进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性,树立乐观向上的学习态度。

教学重点:

1、学生能够听说读写sun、cloud、rain、wind、

snow这些词汇。

2、学生能够熟练运用第一部分的句型描述太阳,云,雨等事物。

教学难点:

能够运用本课所学的语言知识进行实际交流。

教学准备:

本课所需图片以及单词卡、幻灯片等。

教学过程:

Step 1: Warming up

Greeting

T: Hello! Boys and girls.

Ss: Hello! Miss Wang.

T: How are you today?

Ss: Fine, thanks. How are you?

T: I am very well. Thank you! Nice to meet you.

Ss: Nice to meet you, too.

Step 2: Presentation

1. Show the pictures in the computer

播放sun 的图片并提问

T: What’s this?

Ss: Sun.

T: Yes. This is the sun.(反复领读)

T: How do you feel when you are under the sun?

Ss: I feel hot.

T: Yes. The sun is hot.

播放cloud 和rain 的幻灯片

T: What is this?

Ss: This is a cloud. / This is rain.

T: Do you like raining? Where is the rain from?

Ss: It is from the cloud.

T: Yes. The cloud is above. The rain is below.

Do you know the meaning of above and below?

(拿起一个文具盒和一本书动作演示above 和

below的含义)

用同样的方法学习wind 和snow

学习句型I like rain and snow. What about you? T:Danny says: I like rain and sonw. What about you? Ss: I like cloud. 2. Let’s chant

学生齐声朗读,检查学生对新知识的掌握情况。

Step 3: Practice

1. 大小声游戏读单词

When I say a word loudly, You must say it quietly .When I say a word quietly , You must say it loudly.

2.读单词游戏

要求:快速读出你所看到的单词,红色的单词拍手读,蓝色的单词拍桌子读,当你看到炸弹的图片时,千万不要发出声音。

3.出示优美的风景图片,让学生利用本节课以及之前所学词汇和句型进行看图说话。可先进行小组内讨论,总结语句,然后每个小组有一名成员作为代表进行展示。

Step 4: Summary

T: Today we have learned some words about weather and the months. Can you say these words?

总结本课所学词汇及句型。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-10 18:07:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 98
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32288

来自:学校:馆陶县草厂中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 10 Rain and Sun优秀教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 10 Rain and Sun》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。