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克和千克解决问题(教学设计)曾都区府河镇小学蒋志胜教学内容:克和千克解决问题教学目标:在初步建立1克和1千克的观念的基础上,会以此为标准估量物体的质量,并能解决一些简单的实际问题,同时体会学习质量单位的必要性,进一步培养学生的数感。教学过程:一、复习导入,揭示课题上节课你们认识了什么质量单位?它们之
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解决问题PPT配套优秀教学设计内容
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关键词:解决问题PPT配套优秀教学设计内容
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克和千克解决问题(教学设计)
曾都区府河镇小学
蒋志胜
教学内容:克和千克解决问题
教学目标:在初步建立1克和1千克的观念的基础上,会以此为标准估量物体的质量,并能解决一些简单的实际问题,同时体会学习质量单位的必要性,进一步培养学生的数感。
教学过程:
一、复习导入,揭示课题
上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系?
认识了克和千克,1千克=1000克。
二、探究新知
1.出示问题:王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。
2.知道了什么?要解决的问题是什么?
3.怎样解答呢?
苹果有大有小,要根据大小来估计。
我们刚刚称过,一般大的4个1千克,中等个儿的5个1千克。
如果4个苹果重1千克,这些苹果重(
)千克。
方法:20÷4=5(千克)
如果5个苹果重1千克,这些苹果重(
)千克。
方法:20÷5=4(千克)
三、知识运用
1. 做一做。有25个梨,大约重多少千克?
如果5个梨重1千克,这些梨大约重(
)千克。
方法:25÷5=5(千克)
2. 填一填。
1个苹果重200克,1个桃重500克,1块香皂重250克。
个重1千克
个重2千克
块重1千克
3.
完成书本第107页第10题。
4.
完成书本第108页第14题。
四、你知道吗?
我是蜂鸟,是世界上最小的鸟,体重大约只有2克重。
我是鸵鸟,是世界上最大的鸟,体重大约有100千克重。我的一个蛋就重1500克。
小朋友的体重是25千克,这只鸵鸟有4个小朋友这么重。它的一个蛋也相当于3袋500克的食盐那么重。
出示鸵鸟蛋的图片,加深学生的印象。
四、课堂作业
作业:第106页练习二十,第9题。
第107页练习二十,第11题、第12题、第13题。
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