课题1 金刚石、石墨和C60优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

第二课时碳的化学性质花垣民中石东升【学习目标】1、了解碳的化学性质和相应的用途2、了解还原反应和碳的还原性【学习重点】碳的化学性质【学习难点】还原反应和碳的还原性【学习过程】一、展示学习目标（用PPT展示）二、学生依据学习目标，自主学习，完成自主练习1、单质碳的化学性质稳定性：在常温下，碳的化学性质

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所属课文：课题1 金刚石、石墨和C60

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2019-05-30 13:01:00

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学校：花垣县民族中学

课题1 金刚石、石墨和C60优秀教学设计

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关键词：课题1 金刚石、石墨和C60优秀教学设计

正文

第二课时

碳的化学性质

花垣民中

石东升

【学习目标】

1、了解碳的化学性质和相应的用途

2、了解还原反应和碳的还原性

【学习重点】

碳的化学性质

【学习难点】

还原反应和碳的还原性

【学习过程】

一、展示学习目标（用PPT展示）

二、学生依据学习目标，自主学习，完成自主练习

1、单质碳的化学性质

稳定性：在常温下，碳的化学性质___________，随着温度升高，碳的活动性大大增强。

可燃性：(1)氧气充足时，反应化学方程式为：

(2)氧气不充足时，反应化学方程式为：

还原性：木炭与氧化铜反应

实验现象：澄清的石灰水变_______；黑色固体逐渐变成______。

反应式：______CuO＋C

______________。其中，_____是还原剂

，_______是氧化剂。

2．碳的还原性的应用

应用：用于_______工业。

____Fe2O3＋____C

CO2＋C 三、教师精讲

四、课堂测评

_______ _________。

碳能使二氧化碳转化为一氧化碳。

1．影响碳的化学活动性的主要原因是(

) A．空气

B．水

C．日光

D．温度

2．在下列各种碳单质的用途中，利用其化学性质的是

(

) A．石墨用作电极

B．焦炭用于金属的冶炼

C．活性炭用于某些气体或液体的净化

D．炭黑用于制造油墨、鞋油和颜料

3．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。

根据所学知识回答：

(1)图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为____，常温下碳的化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)。

(2)图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是_______，图③单质的名称是_______，图④单质的化学式是_______。

(3)C为＋4价，Cl为－1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为_____。

五、课后小结

课后练习

教材P112

练习2

关于本教案的常见问题

Q：课题1 金刚石、石墨和C60优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 金刚石、石墨和C60》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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