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天王中学九年级数学教学案2019-05-21 第(57)份主备人:黄永振备课组长签名审核人签名内容:图形的位似课型:新授班级学生姓名: 执教人签名【学习目标】1.通过“观察——操作——思考”的活动过程,认识位似图形;

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6.6 图形的位似PPT及专用教学设计内容

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6.6 图形的位似PPT及专用教学设计内容

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关键词:6.6 图形的位似PPT及专用教学设计内容

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天王中学九年级数学教学案

2019-05-21

第(57)份

主备人:黄永振

备课组长签名

审核人签名

内容:图形的位似

课型:新授

班级

学生姓名:

执教人签名

【学习目标】

1.通过“观察——操作——思考”的活动过程,认识位似图形;

2.会利用位似的性质将一个图形放大或者缩小.

【重点难点】

学习重点:掌握位似图形的性质,利用位似图原理将一个图形放大或缩小.

学习难点:利用位似图原理将一个图形放大或缩小.

【预习部分】

1.公安人员在侦破案件中,有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份,最终破案。借助放大镜可以将它放大,保持形状不变。

再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,保持形状不变。你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?如

等。

2.如图,已知ΔABC,过点O引OA并延长到A1,使OA1=2AO,

请画出ΔA1B1C1,使ΔA1B1C1

∽

ΔABC。

3.下列说法正确的是(

)

A.位似图形一定是相似图形

B.相似图形不一定是位似图形

C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比

D.

位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行

【合作探究】

1.合作探究:

已知点O和ΔABC

(1)画射线OA、OB、OC,分别在OA、OB、OC上取点A1、B1、C1,使

OA1OB1OC11OAOBOC2画ΔA1B1C1.

1

Failure is the mother of success.失败乃成功之母。

修仁义礼智信,做现代天中人

http://twzx.jre.net.cn '(2)分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2、B2、C2,使

OA2OB2OC21

OAOBOC2画ΔA2B2C2.

思考:ΔABC、ΔA1B1C1、ΔA2B2C2是否相似?为什么?

位似形的定义:在上图中,如果两个多边形不仅___________,而且对应顶点的连线交于一点,对应边互相_________.像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心.利用位似形可以将一个图形放大或缩小.

位似形的有关性质:

(1)两个位似形一定是______________形;

(2)各对对应顶点所在的直线都经过_________________;

(3)对应边互相________(或在同一直线);

(4)各对对应顶点到位似中心的距离的比等于_______________. 2.例题分析:

如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0)、A(5,4)、B(3,0),分别将点A,B的横坐标、纵坐标都乘2.得到相应的点A′,B′坐标.

(1)画△OA′B′;

(2)△OA′B′与△OAB是位似形吗?为什么?

【当堂检测】

1.如图,位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成,相似比为2:5,且三角尺的一边长为8cm,则投影三角形的对应边长为(

)

A.8cm

B.20cm

C.3.2cm

D.10cm 2.如图,△ABC中,A,B两个顶点在X轴的上方,点C 的坐标是(-1,0),以点C为位似中心,在X轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,并把△ABC的边长放大到原来的2倍,设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是(

)

A.1111a

B.(a1)

C.(a1)

D.(a3)

2222

2

天王中学九年级数学教学案

2019-05-21

第(57)份

第1题

第2题

3.画一个三角形,以A为中心,再将它放大2倍

4.下列说法不正确的是( )

A.位似图形一定是相似图形 B. 相似图形不一定是位似图形 C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行C

5.如图,△ABC与△ABC是位似图形,点O是位似中心,

若OA2AA,S△ABC8,则S△ABC .

A

【课后巩固】

1.下列四图中的两个三角形是位似三角形的是

___________________________

A O B B

C

2.如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2∶3,已知AB=4,则DE的长为

____.

D A

C F

O

B E 第2题图

3.如图,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,且位似比为.若五边形ABCDE的面积为17 cm2,周长为20 cm,那么五边形A′B′C′D′E′的面积为_____,周长为_

3 Failure is the mother of success.失败乃成功之母。

修仁义礼智信,做现代天中人

http://twzx.jre.net.cn .

4.如图,正方形ABCD和正方形OEFG中,点A和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两个正方形的位似中心的坐标是____________ 【拓展延伸】

1.如图,在8×8的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,△OAB的顶点都在格点上,请在网格中画出△OAB的一个位似图形,使两个图形以点O为位似中心,且所画图形与△OAB的位似比为2:1.

2.如图,△ABC在方格纸中.

(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系.使A、C两点的坐标分别为(2,3)、C(6,2),并求出点B的坐标.

(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将△ABC放大,画出放大后的图形△A′B′C′.

(3)计算△A′B′C′的面积S.

教师

家长

课后反思

评价

签字

4

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