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天王中学九年级数学教学案2019-05-21 第(57)份主备人:黄永振备课组长签名审核人签名内容:图形的位似课型:新授班级学生姓名: 执教人签名【学习目标】1.通过“观察——操作——思考”的活动过程,认识位似图形;
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6.6 图形的位似PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:6.6 图形的位似PPT及专用教学设计内容
正文
天王中学九年级数学教学案
2019-05-21
第(57)份
主备人:黄永振
备课组长签名
审核人签名
内容:图形的位似
课型:新授
班级
学生姓名:
执教人签名
【学习目标】
1.通过“观察——操作——思考”的活动过程,认识位似图形;
2.会利用位似的性质将一个图形放大或者缩小.
【重点难点】
学习重点:掌握位似图形的性质,利用位似图原理将一个图形放大或缩小.
学习难点:利用位似图原理将一个图形放大或缩小.
【预习部分】
1.公安人员在侦破案件中,有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份,最终破案。借助放大镜可以将它放大,保持形状不变。
再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,保持形状不变。你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?如
等。
2.如图,已知ΔABC,过点O引OA并延长到A1,使OA1=2AO,
请画出ΔA1B1C1,使ΔA1B1C1
∽
ΔABC。
3.下列说法正确的是(
)
A.位似图形一定是相似图形
B.相似图形不一定是位似图形
C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比
D.
位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行
【合作探究】
1.合作探究:
已知点O和ΔABC
(1)画射线OA、OB、OC,分别在OA、OB、OC上取点A1、B1、C1,使
OA1OB1OC11OAOBOC2画ΔA1B1C1.
1
Failure is the mother of success.失败乃成功之母。
修仁义礼智信,做现代天中人
http://twzx.jre.net.cn '(2)分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2、B2、C2,使
OA2OB2OC21
OAOBOC2画ΔA2B2C2.
思考:ΔABC、ΔA1B1C1、ΔA2B2C2是否相似?为什么?
位似形的定义:在上图中,如果两个多边形不仅___________,而且对应顶点的连线交于一点,对应边互相_________.像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心.利用位似形可以将一个图形放大或缩小.
位似形的有关性质:
(1)两个位似形一定是______________形;
(2)各对对应顶点所在的直线都经过_________________;
(3)对应边互相________(或在同一直线);
(4)各对对应顶点到位似中心的距离的比等于_______________. 2.例题分析:
如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0)、A(5,4)、B(3,0),分别将点A,B的横坐标、纵坐标都乘2.得到相应的点A′,B′坐标.
(1)画△OA′B′;
(2)△OA′B′与△OAB是位似形吗?为什么?
【当堂检测】
1.如图,位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成,相似比为2:5,且三角尺的一边长为8cm,则投影三角形的对应边长为(
)
A.8cm
B.20cm
C.3.2cm
D.10cm 2.如图,△ABC中,A,B两个顶点在X轴的上方,点C 的坐标是(-1,0),以点C为位似中心,在X轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,并把△ABC的边长放大到原来的2倍,设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是(
)
A.1111a
B.(a1)
C.(a1)
D.(a3)
2222
2
天王中学九年级数学教学案
2019-05-21
第(57)份
第1题
第2题
3.画一个三角形,以A为中心,再将它放大2倍
4.下列说法不正确的是( )
A.位似图形一定是相似图形 B. 相似图形不一定是位似图形 C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行C
5.如图,△ABC与△ABC是位似图形,点O是位似中心,
若OA2AA,S△ABC8,则S△ABC .
A
【课后巩固】
1.下列四图中的两个三角形是位似三角形的是
___________________________
A O B B
C
2.如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2∶3,已知AB=4,则DE的长为
____.
D A
C F
O
B E 第2题图
3.如图,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,且位似比为.若五边形ABCDE的面积为17 cm2,周长为20 cm,那么五边形A′B′C′D′E′的面积为_____,周长为_
3 Failure is the mother of success.失败乃成功之母。
修仁义礼智信,做现代天中人
http://twzx.jre.net.cn .
4.如图,正方形ABCD和正方形OEFG中,点A和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两个正方形的位似中心的坐标是____________ 【拓展延伸】
1.如图,在8×8的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,△OAB的顶点都在格点上,请在网格中画出△OAB的一个位似图形,使两个图形以点O为位似中心,且所画图形与△OAB的位似比为2:1.
2.如图,△ABC在方格纸中.
(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系.使A、C两点的坐标分别为(2,3)、C(6,2),并求出点B的坐标.
(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将△ABC放大,画出放大后的图形△A′B′C′.
(3)计算△A′B′C′的面积S.
教师
家长
课后反思
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4
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