8　百泉村（四章）优秀教学设计内容｜教案在线预览

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8.百泉村(四章)小学语文人教2001课标版1新设计在对课文理解的基础上,进行背诵,进而悟解,以达到国学素养的培养和德育教育的目的。2教学目标1、正确、流利地朗读课文,说说课文所讲的故事,能背诵主要句段。2、借助译文,了解《姑射仙人》的大体内容,理解文中表达的思想。3、感悟文中所讲的不要囿于自己的眼

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所属课文：8　百泉村（四章）

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2018-04-23 15:48:00

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学校：瓦房店市仙浴湾镇望海小学

8　百泉村（四章）优秀教学设计内容

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8.百泉村(四章)小学语文人教2001课标版

1新设计

在对课文理解的基础上,进行背诵,进而悟解,以达到国学素养的培养和德育教育的目的。

2教学目标

1、正确、流利地朗读课文,说说课文所讲的故事,能背诵主要句段。

2、借助译文,了解《姑射仙人》的大体内容,理解文中表达的思想。

3、感悟文中所讲的不要囿于自己的眼儿见识,不能理解世间的大事物,摒弃自己的成见,敢于接受新的见闻。

3学情分析

一年级起就开设国学课,所以本班学生有着不错的国学基础,对国学的学习也有着浓厚的兴趣,大部分学生对理解文意,背诵短文,等教学目标都能很好的完成。4重点难点

重点:了解《姑射仙人》的大体内容,理解文中表达的思想。

难点:感悟文中所讲的不要囿于自己的眼儿见识,不能理解世间的大事物,摒弃自己的成见,敢于接受新的见闻。

5教学过程

5.1 第一学时

教学活动

活动1【导入】《姑射仙人》

古往今来,九重天外,茫茫渺渺,云海之中,另有一个神话世界的存在。今天我们就来学习《姑射仙人》,感受一下神仙的那神奇世界,相信你能从中受到启迪。活动2【讲授】《姑射仙人》

1、读原文,学生初步感知。

2、出示译文:学生与原文对照,进行自学。

3、通过读译文了解其内容,这个故事告诉我们一个什么道理。

活动3【活动】《姑射仙人》

1、小组讨论交流:

说说《姑射仙人》这个小故事的意思。

《姑射仙人》这个小故事告诉我们一个什么道理?

2、全班交流

活动4【练习】《姑射仙人》

1、通过这个小故事我知道了什么?

2、今后我会如何做?

活动5【作业】《姑射仙人》

总结背诵:我们应当摒弃自己的成见,敢于接受新的见闻。把你知道的古今中外的神话故事讲给大家听,并背诵课文。

关于本教案的常见问题

Q：8　百泉村（四章）优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8　百泉村（四章）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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