识字1 春节饺子拜年教学设计及说课稿｜教案在线预览

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对应课文《识字1 春节 饺子 拜年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

二年级下册《识字1》教学设计沭阳南湖小学:李爱教学目标:1、学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语,认识一个偏旁。2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。3、学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语,认识一个偏旁。教学重点难点:1、识字、写字2、了解春节等

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字1 春节饺子拜年

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2018-06-01 13:26:00

来源学校

学校：沭阳县南湖小学

识字1 春节饺子拜年教学设计及说课稿

未知

2018-06-01 13:26:00

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关键词：识字1 春节饺子拜年教学设计及说课稿

正文

二年级下册《识字1》教学设计

沭阳南湖小学:李爱教学目标:

1、学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语,认识一个偏旁。

2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。

3、学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语,认识一个偏旁。教学重点难点:

1、识字、写字

2、了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。

教学过程:

一、揭示课题。

中国有一些传统节日,小朋友们知道的有哪些?

二、看图读韵文。

1、(出示挂图)你知道图上画的是哪些传统节日的活动,人们在干些什么吗?

2、自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。

三、指导看图,学习部分生字。

你喜欢哪幅图上节日的活动?(引导学生分别说一说图上的有关内容)

1、第一幅图

图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起干什么?(相机出示词语:饺子)

过春节了,亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺,这叫什么呢?(拜年)

2、第二幅图

图上画的是什么节日?(清明节)

老师介绍清明节:二十四节气之一,在4月4、5或6日。民间习惯在这天扫墓。

清明节这天,少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士,这就是:扫墓。

清明节前后到郊外散步游玩,就叫:踏青。

3、指导读生字词,韵文中第一、第二行词语。

出示:春节饺子拜年

清明扫墓踏青

学生自由读,指名读,齐读。(引导学生读准字音,读顺词语。) 4、教师小结。

刚才我们学习了两组词语。你们知道了哪两个传统节日?(春节、清明)春节民间风俗习惯是什么?(饺子、拜年)清明节呢? (扫墓、踏青)

四、指导学习生字

1、出示:饺拜扫墓踏

学生自由读,指名读,重点指导:

“扫”是平舌音。

2、认识新偏旁“手字旁”。

3、说说你是怎样记住这些字的。

4、生口头说词。

5、学生在田字格中描写生字。

6、教师范写生字。

7、学生写字,教师巡视指导。五、板书设计。

《识字1》

春节饺子清明扫墓拜年踏青

课后习题

一、填空。

1、春节那天,我和爸爸妈妈去奶奶家(),一块儿吃()。

2、清明节,人们到郊外去()、()。

二、仿写词串。

你能仿照我们的传统节日很多,比如重阳、元宵、腊八等等,

词串再写写吗?

关于本教案的常见问题

Q：识字1 春节饺子拜年教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字1 春节饺子拜年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字1 春节饺子拜年教学设计及说课稿