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课题:第五单元字词整合——(以《触摸春天》和《生命生命》为例)【教学目标】1.认识并学习“径”、“畅”等17个生字、“浓郁”、“流连”等32个生词,学会认、分类读、领着写;2.通过游戏通关的方式介绍并总结理解词语的方法;【教学重点】通过小游戏的练习,让学生自主认识、学习、辨别“径”、“畅”等17个生

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生字表(一)ppt课件教学实录

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生字表(一)ppt课件教学实录

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课题:第五单元字词整合

——(以《触摸春天》和《生命生命》为例)【教学目标】

1.认识并学习“径”、“畅”等17个生字、“浓郁”、“流连”等32个生词,学会

认、分类读、领着写;

2.通过游戏通关的方式介绍并总结理解词语的方法;

【教学重点】通过小游戏的练习,让学生自主认识、学习、辨别“径”、“畅”等17个生字、“浓郁”、“流连”等32个生词。

【教学难点】学习理解词语的方法并会举一反三。

【课前准备】课件、学生预习单、学生冲关单

教学过程(第1课时):

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