Lesson 2ppt配套教案和课堂实录

Join In 五年级下册

Unit 6 Adventures 3a3b

【内

容】Join In三起点

五下

Unit6 【主

题】part3a,3b,Groupwork 【课

时】第3课时

一、

教学目标(Teaching aims)

1.

能正确运用句型I’m afraid of .../I’m not afraid of ...与同伴交流自己害怕和不害怕的事物。

二、

教学重难点(Teaching points and difficulties) 1.

能正确运用句型I’m afraid of .../I’m not afraid of ...与同伴交流自己害怕和不害怕的事物。

三、教学准备(Teaching preparation) 慧话宝课件

四．教学过程

Step 1: Warm-up 1. 老师打开慧话宝课件，播放电影Froggy’s new job. 学生看电影，初步了解电影内容。

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2. 老师使用慧话宝课件再次播放电影并提出问题：Is Froggy afraid of flying? Is Froggy afraid of swimming? 学生第二次看电影并思考问题。学生看完电影后回答老师提出的问题，然后老师再次播放电影并适时暂停以核对答案。

Step 2: Presentation 1.

学生打开课本到第46页，自主朗读图片的相关内容，弄清题意。

2.

老师打开慧话宝课件，播放part3a音频，学生听音频初步感知音频内容。

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3.

老师使用慧话宝课件再次播放part3a音频数遍，并引导学生根据关键词连线，完成part3a的练习。

4.

师生共同核对答案。老师可以使用慧话宝课件【看答案】功能查看并公布答案。

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5.

老师使用慧话宝课件单词卡片学习单词alone, dog, hot, horror film, 利用慧话宝单词卡片可重复播放词汇音频，要求学生大声跟读单词. 选择“闭眼”，先让学生们猜测单词的意思，老师再显示其解释。

6.

老师打开慧话宝课件，“单句点读”播放part3a音频，全班学生进行逐句跟读。

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7.

全班学生根据连线内容一起大声朗读句子，老师适时强调I’m not afraid of 接名词或动词的-ing形式。

8.

老师示范谈论自己害怕和不害怕的事物并引导学生们进行谈论。

9.

学生小组活动，小组内成员相互谈论自己害怕和不害怕的事物，老师巡视指导并使用慧话宝课件【倒计时】功能为学生计时，要求学生在规定的时间内完成。

10.

老师随机选人挑选2-3组学生进行展示，老师适时给予指导与评价。对于表现优异的小组，老师可使用慧话宝课件【鼓掌】功能为学生鼓掌激励。

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11.

老师打开慧话宝课件，播放电影Unit 6-I’m afraid. 学生可通过观看电影更加形象生动得回顾本课内容，学生可进行同步跟读。

Step 3: Practice

1.

使用慧话宝课件操练今天的单词。

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2.

使用慧话宝课件操练今天的句型。

Step 4: Summary &. Homework

1.

在慧话宝上，复习课本第46页part3a，3b部分的内容。

2.

完成慧话宝上布置的作业。

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