1. 小雨沙沙公开课教案.pdf

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关键词：1. 小雨沙沙公开课教案

小雨沙沙教学设计

课时：一课时

教学目标：

1、初步学习点、线的基本知识。

2、采用聆听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、欣赏、述说等做法，让学生运用不同的情感体验来表达下雨的感受，从而培养学生的观察力和想象力，以及对点、线、色彩的表现能力。

3、观察春天的小雨，学习小雨不同的画法，能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。 4、了解简单的自然生活常识，了解水的重要性建立节约用水的思想。教学重点：

想象小花小草喝雨水的样子。教学难点：

能用不同的线画出雨水的感觉。

教学工具：

画纸、彩色铅笔、油画棒等

教学过程：

一、ppt播放雨伞图片欣赏。

师：同学们看到图片你们想到了什么？

生：下雨。

揭示课题：《小雨沙沙》

二、感受雨声（通过聆听音乐小雨沙沙）

三、欣赏雨中植物的图片 1、师：春雨落在田野里，神奇的事情发生啦! 生：小竹笋冒出了可爱的小脑袋。

师：小雨给了它什么呀？小结：生命。（水是生命之源，让学生懂得水的重要性，建立节约用水的思想。）

四、画一画。师：演示雨水的不同表现方法，雨中向日葵的表现手法。添画面部表情，花的身体和手。

五、个性创作，表现感受：

（1）作业主题：画画下雨天

（2）作业要求：表现下雨时行人、动物等的动作变化；画出自己对雨天的感受，尽量做到与众不同。

六、展示作业，交流感受。

（1）学生介绍自己创作的内容

（2）生互评，建议：①作品是否表现自己的感受；②作品是否有创意，与众不同；③作品的点、线和色彩的表现是否表现了下雨天的情景。

七、作品欣赏，开拓思维。

欣赏优秀作品拓展思路。

八、课后拓展：

（1）课外仔细观察一场雨的前、中、后的变化；

（2）探索下雨的奥秘。

总结：春雨温暖了大地，滋润了万物。我们要更亲近自然，保护大自然，珍惜水资源节约用水。

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