资料摘要
教学内容:第二单元—基本笔画--横教学目标:1、认识横的形态特点。2、掌握横的运笔方法和步骤。3、按照横笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点:横的书写方法。教学难点:描仿好以横组合的例字。教具准备:范字、课件教学步骤:一、组织教学:放轻松音乐,稳定学生情绪,检查学生学习用具。二、引入新课:1、了
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第3课 横教学活动设计方案
未知
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关键词:第3课 横教学活动设计方案
正文
教学内容:第二单元—基本笔画--横
教学目标:
1、认识横的形态特点。
2、掌握横的运笔方法和步骤。
3、按照横笔画的书写方法描仿课文中的例字。
教学重点:
横的书写方法。
教学难点:
描仿好以横组合的例字。
教具准备:
范字、课件
教学步骤:
一、组织教学:
放轻松音乐,稳定学生情绪,检查学生学习用具。
二、引入新课:
1、了解中国汉字是由各种笔画组合而成的。
点
横
竖
撇
捺
折
提
钩
2、导入新课。
掌握基本笔画的书写方法,是写好毛笔字的基础。
三、讲授新课:
1、天下第一关
古长城山海关东门箭楼上,挂着一块横额巨匾,上面写着:“天下
第一关”五个大字,笔法苍劲有力,庄重而不呆滞,潇洒而不轻佻。传说是明朝的书法家萧显写的。今天我们就来学习其中的一个字也是基本笔画------------板书:横
2、出示横的笔画,让学生观察笔画的形态特点。
3、出示横的运笔方法课件,讲解横的书写要领。引导学生分析笔画的书写顺序。
横的写法
写法:
1、毛笔向右下方切入。
2、按笔调整笔锋。
3、向右行笔。
4、至末端放慢笔速,向右下方轻按。
5、提笔收锋
4、教师讲解示范笔画的写法。生书空。
5、组织学生练习横的笔画,注意写字姿势,做一次写字操(头正、身正、足安、肩平、臂开、握笔、写字)教师巡视指导。
6、评选书写规范的学生加以表扬。
7、组织学生观察出示的字(“二”、“三”),引导分析横在具体字中的写法。(不是水平的,常常左低右高,中间要有弧度。)
出示古代著名书法家作品(简略)
8、教师范写例字,边讲解写字的动作要领,学生观察。
9、学生描仿写字,写字前再做一做写字操。(头正、身正、足安、肩平、臂开、握笔、写字)教师巡视指导
10、展示学生作品,共同评论其优劣。
11、组织学生书法比赛。(p15)每组推选写得最好的学生,每个学生只写一个字,评比出“书法冠军”。
四、课堂小结:
今天这节课同学们听得很专心、看得很仔细、写得很认真,班上的书法冠军越来越多。老师相信只要大家刻苦练字,一定会写出一手漂亮的字。
五、作业:练习横画的写法
六、板书:
横
七、教学反思
基本笔画---横
第一课时
教学设计
边杖子小学
刘向金
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