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嵩县江苏双语实验学校小学部导学案 班级: 姓名: 编号:四英下M8 U2-2 时间: 月 日 课题Itook some pictures. 课型新授课学习目标主备人尚海燕审核人乔亚琼1、我能熟练用一般过去时的句子描述自己做过的事情:I

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Unit 2 I took some pictures.课堂实录【2】

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Unit 2 I took some pictures.课堂实录【2】

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嵩县江苏双语实验学校小学部导学案 班级: 姓名: 编号:四英下M8 U2-2 时间: 月 日 课

题

Itook some pictures. 课

型

新授课

学习

目标

主备人

尚海燕

审核人

乔亚琼

1、我能熟练用一般过去时的句子描述自己做过的事情:I went swimming yesterday. 2、看图片描述:Grandma listened to the music. Last Sunday Dad went swimming.(重难点)

导 学 过 程

一.复习检测

(5分钟)

1、单词检测。(英汉互译加上黑体单词拼背)

2、复习part2,同桌两个人互说课文中句子。

二.快乐自学

(10分钟)

1、听part4的歌曲 (1)注意语音语调,再让学生画出动词的过去式,并分类写下来: 直接加ed: 直接加d: 我发现了动词变化过去式的规律: (2)听歌曲,跟唱;注意生词concert,piano,beautifully发音。

(3)和录音一起齐唱。

2、自己先看Part3图片,用短语口头描述每幅图的活动,并把短语写出来。

(1)make a cake

(2)play basketball

(3)sing a song

(4)eat noodles

(5)skip

3、小组内2人说句子,练习5幅图片至熟练。(AD互说,BC互说)

4、小组在班级展示。

三.拓展提升

(5分钟)

1、自读Part5部分,照例子说句子:

AD,BC一人做动作并描述自己做的事情,另一人猜:

如:A:Yesterday I…

B:You went swimming?

A:Yes,I went swimming yesterday. 2、小组为单位展示做动作猜句子。

3、小组为单位讲述自己家人或者朋友做过的事情,如:Last Sunday Dad went swimming. Mum…

四.当堂检测(5分钟)

单选

(

) 1.I

play computer yesterday.

A. did

B. didn’t (

) 2.He

TV yesterday.

A. watched

B. watches (

) 3.They played

piano yesterday.

A. the

B. / (

) 4. Tell ________about your picnic. A. me

B.I 汉译英

1.

昨天____________

2. 饮料

___________

3.拍摄

(过去式) _________

4.做(过去式)__________

5.玩(过去式) __________

6.告诉___________

五.我的收获

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