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《库尔班大叔喜洋洋》教学设计教学目标:1、能用愉快的心情、自然的声音演唱歌曲。2、感受歌曲活泼、风趣的情绪。3、能与他人合作,体会与他人合作的乐趣。教学重点:能用自然的声音演唱歌曲。教学重点:运用打击乐器,按节奏为歌曲伴奏。教学准备:钢琴、课件、铃鼓、双响筒教学过程:一、激趣导入1、组织教学2、老师

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新疆好优秀教学设计

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《库尔班大叔喜洋洋》教学设计

教学目标:

1、能用愉快的心情、自然的声音演唱歌曲。

2、感受歌曲活泼、风趣的情绪。

3、能与他人合作,体会与他人合作的乐趣。

教学重点:

能用自然的声音演唱歌曲。

教学重点:

运用打击乐器,按节奏为歌曲伴奏。

教学准备:

钢琴、课件、铃鼓、双响筒

教学过程:

一、激趣导入

1、组织教学

2、老师随乐表演舞蹈,导入并点题。

3、聆听歌曲,知道学生用乐器随乐伴奏。

二、学习歌曲

1、学生初读歌词(读准字,读通句,读出感情)

2、启发学生用动作、表情表现歌词内容。

3、随乐轻声哼唱歌曲,找出重难点

4、跟琴唱,处理歌曲。

5、分组、分角色合作唱

6、情景表演唱。

三、课堂小结

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