4 上学路上教案3｜教案在线预览

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《上学路上》教学设计侯奇峰一、教学目标：1、了解和感受不同的上学路，知道在上学路上要注意安全。2、了解与自己生活有关的交通安全知识；自觉遵守交通规则，学会注意安全和保护自己。3、培养观察能力和生活实践能力二、教学重点与难点：学会看交通信号灯，提高安全意识，落实安全教育。三、教学准备：课件、路线图四、

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 上学路上

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2018-06-09 19:03:00

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学校：肇东市宋站中心小学校

4 上学路上教案3

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关键词：4 上学路上教案3

正文

《上学路上》教学设计

侯奇峰

一、教学目标：

1、了解和感受不同的上学路，知道在上学路上要注意安全。

2、了解与自己生活有关的交通安全知识；自觉遵守交通规则，学会注意安全和保护自己。

3、

培养观察能力和生活实践能力

二、教学重点与难点：

学会看交通信号灯，提高安全意识，落实安全教育。

三、教学准备：课件、路线图

四、教学流程：

一、导入新课

师：今天老师给同学们带来了一段视频，让我们一起来看一看、听一听！（课件播放视频）

师：这首歌你们喜欢吗？这首儿歌中描写的是小朋友上学路上的事。这节课我们就来说说我们上学路上的事,学习第四课“上学路上”（板书课题）

二、新课教学

师：同学们你们每天都是怎样来学校上学的呢？（课件出示问题）老师这里有几张图片，同学们可以结合着来说一说（生答）

师：通过刚才的回答，老师知道同学们有步行来学校的，有骑自行车来学校的，还有乘车来学校上学的。这些都是因为我们每个同学的家距离学校远近各不相同，出行方式和选择的上学路线也各不相同。现在就请同学们把书翻到14页，让我们先来看看书中的小朋友他们是以什么样的方式上学的？上学的路上都经过了哪些不同的地方呢？

师：看图我们可以知道，同学们从家到学校要经过不同的地方，这中间有不同的路线，现在我们就逐一看下都经过了哪些地点？经过这些地点时我们应该注意些什么呢？（看书14—15页回答问题）（课件出示书内简图）

师：通过刚才的回答老师能看得出大家的安全意识都非常强，也懂得很多交通安全的知识。那现在咱们通过一段视频来更全面的了解道路安全的基本常识。（课件出示视频）

师：观看完这段视频相信大家都对道路交通安全知识有了进一步的了解，那现在我们就用这些常识来看一看书中的几位小朋友他们的做法是否正确？请把书翻到16页。

师：老师这里还有两幅图，要请同学们看看这几名同

学的行为是否安全（课件出示图片）

（及时评价，对学生进行相应的规则教育和交通安全教育。）

三、拓展延伸

师：为了更好地运用我们今天所学，现在请同学们把课前准备的路线图拿出来，我们来说说同学们自己的上学路（学生拿着路线图讲述）

师：这些同学说的非常好，我们在出行时要时刻注意交通安全。现在老师和大家分享一个熟记交通安全知识的小窍门，大家看，就是前面的这段小口诀，老师先给同学们朗读一遍，同学们注意听。（犯读后）现在找同学来朗读，哪位同学先来（课件出示）

四、总结

师：相信有了这段小口诀我们就可以将交通安全的基本常识牢记于心了，希望同学们经过这节课的学习，可以养成自觉遵守交通规则的好习惯，学会保护自己，高高兴兴上学来，平平安安回家去！

关于本教案的常见问题

Q：4 上学路上教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 上学路上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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