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《大自然,谢谢您》教学设计石家庄市井陉县小作镇库隆峰小学许晓峰一、教学目标: 1.知识与技能(1)了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。2.过程与方法通过小组交流、课件展示、观看视频,了解大自然带给我们的礼物,做到

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8 大自然,谢谢您课时教案

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8 大自然,谢谢您课时教案

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《大自然,谢谢您》教学设计

石家庄市井陉县小作镇库隆峰小学

许晓峰

一、教学目标: 1.知识与技能

(1)了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。

2.过程与方法

通过小组交流、课件展示、观看视频,了解大自然带给我们的礼物,做到感谢大自然, 保护环境。

3.情感态度与价值观

(1)愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。

(2)通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。

二、教学重难点

1.重点:知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报,体会大自然的美,进而增强环保意识。

2.难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。

三、教学过程: (一)新课导入

同学们,今天让我们一起走近美丽的大自然!(播放“美丽的大自然”视频)

这就是我们美丽的大自然,今天我们一起学***自然,谢谢您”(板书课题)

(二)初步感知——大自然的礼物

同学们,你们知道大自然给予人们哪些礼物呢?我们一起来看看。

1、教师引导学生了解丝绸的由来(展示ppt3)

2、活动一:学生分组讨论大米的由来,小组选代表展示讨论成果。

集体评价,教师小结:大自然给予人们的礼物,大米来之不易。

3、师生共同探究房屋、水果的由来。

4、教师小结:我们的衣食住行都离不开大自然的馈赠,大自然还会给辛勤的人们丰厚的回报。

(三)拓展延伸——大自然中的快乐

1、我们和大自然的故事:春夏秋冬,美丽的大自然带给人们的快乐。(展示ppt11-14)

师:生活中还有很多很多的快乐值得回忆, 所以我们要对大自然说声:大自然, 谢谢您

! (设计意图:通过展示美丽的画面, 勾起学生的回忆,帮助学生在欣赏画面的同时想起大自然带给我们的快乐,直达主题:大自然,谢谢您!)(板书一半)

2、活动二:画一画“画出你心中美丽的大自然”

学生绘画,小组合作,教师指导,并让学生上台展示作品。

3、大自然这么美丽,我们应该爱护环境,保护大自然!(板书后一半)

4、让我们一起读一首美丽的诗歌来结束本节课的学习。

品读诗歌,师生齐读。(配有音频)

大地长出绿头发,我用脚趾梳理它。

小草痒得咯咯笑,亲亲我的小脚丫。

我也痒得咯咯笑,捂着肚皮乐开花。

四、板书设计

大自然,谢谢您

给

予

大自然

回

报

人们

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