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Teaching Plan for Unit _3_ Lesson __1__ Pre-Guiding Learning 前置导学Tasks for Students 学生预学任务1. 通过预习利用字典查阅新单词

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Teaching Plan for Unit _3_ Lesson __1__ Pre-Guiding Learning 前置导学

Tasks for Students 学生预学任务

1. 通过预习利用字典查阅新单词 3. 总结英文日记的特点 Target Language or Students’ Activities 学生活动

Ability语言或能力培养目标

1.

预习课本P20~21页 3. 简单介绍英文日记格式

Teaching Teaching Activities Procedure 教师活动

教学步骤

2. 简单介绍英国及苏格兰尼斯湖 2. 搜集有关英国及苏格兰尼斯湖的资料

Implementation 落实情况

Step 1 Sing a song: Let it go Learn to sing the song A B 事出现同时引入课题let’s C Let…go.将会在本单元故go to UK. 培养学生小组合作能力以及口头介绍一个地方的文化,地理等的相关知识。

学生掌握有关日记的正确写作格式

Step 2 Learn about UK and Scotland. Introduce UK and Scotland in groups. A B C A B C A B C Step 3 Learn Mary’s diary Learn the format about diary

Step 4

板书设计

Refection 反思

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