Unit 1 Happy birthday.主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

Module 6 Birthday Unit 1 Happy birthday！【教学目标】（一）知识与技能1．能听懂、会说、会读happy、birthday、here(here’s)、cake这些单词。（重点）2．能口头运用“Happy birthday!”向培养祝贺生日，能用“Thank

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Happy birthday.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

807

下载次数

更新时间

2018-05-14 09:56:00

来源学校

学校：孟津县送庄镇清河小学西山头教学点

Unit 1 Happy birthday.主要内容及教案内容

未知

2018-05-14 09:56:00

807

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 1 Happy birthday.主要内容及教案内容

正文

Module 6 Birthday Unit 1 Happy birthday！

【教学目标】

（一）知识与技能

1．能听懂、会说、会读happy、birthday、here(here’s)、cake这些单词。（重点）

2．能口头运用“Happy birthday!”向培养祝贺生日，能用“Thank you.”对朋友的祝贺表示感谢。（重点）

3．能听懂、会使用“Here’s your …”这个句型。（难点）

（二）教学方法

小组合作探究，自学课文。

（三）情感态度与价值观

在日常生活中能大胆开口说英语，同学之间乐于运用英语进行交流；待人接物要注意文明礼貌。

【教学准备】

单词卡片、录音机、磁带、生日帽子

【教学过程】

一、导学

1．复习上节课所学习的单词和句型。

2．Sing the song：Ten little fingers. 3．T：Today is ××’s birthday.(事先了解到哪位学生今天过生日，如果没有就假设一个学生的名字并给他带上生日帽子)你们想对他说些什么？（用汉语向那位学生祝贺生日）

4．用英语怎样表达呢？（思考和讨论如何用英语向朋友祝贺生日。）

5．Today is 二、呈现新知

1．听录音，初步感知课文内容。

2．看着课文插图再听一遍录音，以小组合作的形式完成下列问题：

A：What does Daming say to Sam? B：What present does give to Sam?

1 / 2

Tom’s birthday，too.听听他的朋友是怎样向他祝贺的？

C：What does Sam say? D：How old is Sam? 3．完成以后找学生试读本课课文并做指导，学生边读，教师边在黑板上出示新单词，以指名读、齐读、开火车读、升降调读等多种形式读单词。

三、操练

1．让学生运用所学的英语对××的生日表示祝贺。

2．学生分小组操练，对其他学生说Happy birthday!以及回答Thank you.手拿一件文具或书本做礼物，练习句型“Here’s your …”，对方回答Thank you. 3．指名一些学生戴上生日帽子到教室前面表演。

2．纠正此过程中存在的问题。

3．教唱歌曲：Happy birthday! 四、巩固与拓展

1．结合颜色及生活中的物品名称练习本课重点句型。“here`s your .....”.

五、总结

1．引导学生观察和朗读单词，总结知识的运用。

2．Homework：课下多说本节课所学知识，多用英语交流并对生日的学生说Happy birthday！

2 / 2

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Happy birthday.主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Happy birthday.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 1 Happy birthday.主要内容及教案内容