资料摘要

Unit 6Games(6a&6b) 教学目标:1. 学生学会唱英语诗歌并做出相应的动作。2. 学生能根据诗歌给图片编上正确的序号。3. 学生能够表演唱英语诗歌。4. 通过英文诗歌的演唱帮提升学生对英语之美的体会教学重点:朗读诗歌并做出相应动作。教学难点:创作诗歌。教学准备:文本材料,PPT, ta

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 3
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
146
下载次数
0
更新时间
2018-06-08 15:17:00
来源学校
学校:武汉市新洲区凤凰镇中心小学

Lesson 3教学设计

未知
2018-06-08 15:17:00
146
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

Lesson 3教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 3教学设计

正文

Unit 6

Games(6a&6b)

教学目标:

1. 学生学会唱英语诗歌并做出相应的动作。

2. 学生能根据诗歌给图片编上正确的序号。

3. 学生能够表演唱英语诗歌。

4. 通过英文诗歌的演唱帮提升学生对英语之美的体会

教学重点:朗读诗歌并做出相应动作。

教学难点:创作诗歌。

教学准备:文本材料

,PPT, tape, cassette recorder。

教学过程:

Step1 Warming up words:circle,square,triangle,rectangle do exercises:Magic

eyes 考考你的眼力

give a picture and answer the question: 1.How many circles are there? 2.How many rectangles are there? Step 2 Learn the poem and mine the action.

1.Look at the pictures and learn the words first. 2.Lead in the content of this lesson. 板书:A

poem-------My

prize 3.Listen the poem and to think what’s the meaning of it. 4.Learn the poem and mine the action. 5.Read and mine together.

6.Read by themselves for five minutes.

Step 3.Production

1.Listen the poem and number the pictures on English book. 2. Check in answer.

3. Do exercises: writing poetry 4.Read together. Step 4.Homework

1.Read the poem for your parents.

2.Copy the poem twice and translation.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-08 15:17:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 146
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_37327

来自:学校:武汉市新洲区凤凰镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 3教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 3》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。