和大人一起读教学实录及点评

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2018-04-24 20:49:00
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和大人一起读教学实录及点评

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正文

语文园地八

教学目标

1.启发学生采用偏旁归类的方法复习汉字。

2.通过词语搭配联系,学习准确运用词语,不断积累词语。

3.了解词语重叠后在表达上的不同、并学说这样的词。

4.学习猜谜语。

教学重点:

启发学生采用偏旁归类的方法复习汉字。

教学难点:

通过词语搭配联系,学习准确运用词语,不断积累词语。

了解词语重叠后在表达上的不同、并学说这样的词。

教学准备:

幻灯片

教学时数:

两课时

教学过程:

第一课时

一、谈话激趣

经过一学期的学习,小朋友们学了许多本领。今天我们就要去语文俱乐部——语文园地八中去大显身手,参加四关擂台赛,看看哪个小组、哪个小朋友是俱乐部的擂主?有信心接受挑战吗?

二、过关。

(一)第一关:我会说看谁说得多

1.出示词语

这些词语都是表示职业的,根据拼音认真读一读,这样的词语还有很多,你能说一说吗?

预设:护士

警察

会计

2.看来同学们知道的职业很多啊,那我们就一起来学习一下这几个字。

指导学生写“工

厂”,可以在练习本上写两个,提醒孩子注意笔顺。

(二)第二关:字词句运用

1.小火车的形式读书中出示的词语,读得不准确的进行及时纠正。指名读,齐读。

这个练习告诉我们,一个字可以组成不同的词语,我们在今后的学习中,可以练习一字组多词,增加你们的词汇量。

2.新年快到了,给家人和朋友写一句祝福的话吧!

请同学拿出课前准备的卡片,根据自己的计划,制作卡片送给家人。写卡片的时候要注意以下几件事:

(1)

想好卡片送给谁,根据对方的年龄特点,设计不同图案。

(2)

祝福的内容可以从不同的方面来表达,比如工作、生活、审题等。只要真心想说

的话,都可以写下来,也可以和贺卡上的图画内容相结合来写。

(3)

格式正确。如果是送给长辈,可以在称呼前加上“亲爱的,敬爱的”,表示对长辈的尊敬和亲近;正文应该另起一行,开头空两格;最后另起一行偏右,写上是谁送的以及日期。

第二课时

一、书写比赛

同学们比一比,看谁能把书中的这几个字写的最漂亮? 相机指导:四个字分为两组。“小、水”的书写规则是先中间后两边,“小”的左右两点应对称,“水”横撇的撇、捺舒展。“月、问”是先外后内的笔顺,字应写方正。

二、看谁背得快

(一)作者简介:李峤,唐代诗人。多咏物之作。今存《李峤杂咏》二卷。

(二)词语解释:

解落:解散,散落。

能:能够。

二月:本诗指农历二月,指春天。

三秋:指农历九月,指秋天。

过:经过。

斜:倾斜。

(三)诗歌大意:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可以把万科翠竹吹得歪歪斜斜。

(四)诗歌赏析:这首让人看到了风的力量,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可以把万科翠竹吹得歪歪斜斜。

三、总结

通过这四关的比赛,可以看出同学们这学期真的掌握了许多知识,个个都是最棒的。

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来自:学校:阜南县段郢乡小王庄小学

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