资料摘要

15.蜜蜂教学目标:1.学会本课2个生字。2.有感情地朗读课文,理解课文内容。3.学习联系课文内容体会课文中含义深刻的句子,体会作者对蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的赞叹之情。重点难点:理解课文内容,体会课文中含义深刻的句子。教具准备:课件课时安排:一课时教学过程:第一课时一、激情导入,板书课题1.介绍

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  • 所属课文:蜜蜂
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2026-11-07 10:42:32
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蜜蜂教案范文

未知
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蜜蜂教案范文

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关键词:蜜蜂教案范文

正文

15.蜜蜂

教学目标:

1.学会本课2个生字。

2.有感情地朗读课文,理解课文内容。

3.学习联系课文内容体会课文中含义深刻的句子,体会作者对蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的赞叹之情。

重点难点:

理解课文内容,体会课文中含义深刻的句子。

教具准备:

课件

课时安排:

一课时

教学过程:

第一课时

一、激情导入,板书课题

1.介绍蜜蜂,说一说你知道的赞美蜜蜂的诗文。

2.看到课题,你有了什么想法?

二、初读课文,整体感知

1.学生自主学习生字,朗读课文。

2.指名读读自己喜欢的段落。

3.把课文读通读顺,感知课文内容。

4.质疑问难。

(可以在书上作记号。)

三、细读课文,感悟蜜蜂的伟大。

1.看看课文是怎样描写蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的。请大家默读课文以后找出描写蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的的语句。

2.指名读,感受蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的。

3.小组讨论:引导学生抓重点汇报体现蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的语句。

A.不一会儿,我脚下的沙爆开来,把我吓了一跳,那折磨我的小东西竟然拼命地扑着两翅钻了出来!

B.那只受了伤但还活着的蜜蜂,竟又一次从沙里钻出来。

C.我继续跪了一段时间。

四、美读课文,体会蜜蜂珍视生命、顽强执著的精神。

五、拓展延伸,谈谈学习课文后的感受。

1.谈谈蜜蜂的精神。

2.让学生自己谈学习的收获。

板书设计:

15.蜜

蜂

(顽

强

执

著)

扇动翅膀,清除沙粒

摩平翅膀,尝试起飞

振翼坠落,摩平屈伸

升空飞行,飘行消失

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关于本教案的常见问题

Q:蜜蜂教案范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《蜜蜂》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。