镇定的女主人教案教学设计

教案

镇定的女主人

行知小学

夏瑜

教学目标：

1、认识4个生字：姆、吩、煞、蛇；联系上下文理解“镇定”；查字典理解“吩咐”、“脸色煞白”。

2、正确流利地朗读课文。

3、能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。

4、能从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。

教学重点

1、联系上下文理解“镇定”

2、确流利地朗读课文，能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。

教学难点

能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。

教学准备

老师：词语若干，相应的课件

学生：预习课文，圈出生字、读读课文。

教学过程：

一、揭示课题，理解“镇定”

1、板书：镇定

1）让我们一起读准这个词语

2）前后鼻音都读准了，再来读读，这回要读出这个词语的意思。（指名读）

3）谁来说说“镇定”的意思。

随机板书：紧急情况

不慌张

冷静

2、今天要学的课文，就为我们介绍了一位镇定的女主人。

补充课题：26 镇定的女主人

3、齐读课题

二、初读课文，感受情况紧急和女主人的镇定。

1、自由读文，思考：文中的女主人遇到了怎样紧急的情况。

板书出示：一条眼镜蛇盘在脚上

2、眼镜蛇是一种非常危险的毒蛇，如果被它咬上一口，又得不到及时的抢救，几小时内就会没命。让我们一起记住它的名字――。而此刻眼镜蛇冰凉的身躯正盘在——女主人的脚上，长长的舌头时不时吐出来嗅嗅，如果换作是你，你会有什么反应？

板书：叫、喊、动、逃、抖……

教案

3、这些都是你们的本能反应，但我们这位镇定的女主人她是怎么想的呢？请一位同学读读第6节，其他同学借助提示想一想，说一说。

媒体出示：一条眼镜蛇盘在女主人的脚上，她想

1）交流

2）师：是啊，喊叫就会引起客人的――（出示：骚动）；客人一旦骚动就会――（出示：惊动）眼镜蛇。而且因为眼镜蛇就盘在她的脚上，脚也不能有丝毫――（出示：抖动）不然也会惊动眼镜蛇。女主人深深地知道，眼镜蛇虽然剧毒无比，但只要不惊吓它，它是不会主动攻击的。所以她首先想到的是，（板书：不能叫、喊、动、……）千万不能惊吓到眼镜蛇。

3）引读：一条眼镜蛇盘在女主人的脚上，她想――

4、朗读指导：这样的念头只是一闪而过，别人是不知道的，而且危险就在眼前，没有足够的时间让她多思考，所以语速要快，声音要轻。

（自由练一练，男女生分读）

5、当时情况相当紧急，她必须保持镇定，不能浑身抖动，以免惊动眼镜蛇，也不能让周围的人察觉，引起骚动，这样也会惊动盘在腿上的眼镜蛇。你们能闭上眼睛想象一下当时的场面吧——静默片刻，你能感受到当时的女主人是多么难受的吗，她全身紧张，可头脑里清醒地提醒自己——我不能喊，更不能动，一旦眼镜蛇受到了惊吓，就可能会被它咬上一口，那么我将必死无疑。

三、学习课文，体会女主人镇定的具体表现。

1、此刻女主人是怎样冷静地处理这紧急情况的？指名读第一、二节。

2、随机指导读好“脸色煞白”；“煞”：极、很

3、师板书：吩咐保姆有说有笑

4、了解女主人吩咐保姆的内容，训练学生联系下文，转换叙述角度，自阅读中理解“吩咐”的意思，并指导朗读。

（1）出示句子：忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。

师：大家在预习查字典了解了“吩咐”的意思，谁来告诉大家。

（2）那么女主人到底吩咐保姆干什么？默读课文的3-6小节。同桌说一说

媒体出示：女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话：“。”

（3）交流

A：师：仔细读读女主人说的话，想想在当时紧急的情况下，哪些内容是必须要吩咐保姆的，

B：交流，师点红句子：有一条眼镜蛇盘在我的脚上。（事情）把牛奶放到阳台上。眼镜蛇到阳台上，马上把门关起来。（方法）（原因可以不作交代）

C：引读泛红的句子：女主人一定会这样吩咐保姆，先告诉她发生的事情――再告诉她分两步做，第一步――，第二步――从这里可以看出女主人对蛇的习性了如指掌。

D: 不过老师觉得一开始还得提醒她两个字――（出示：别慌）。你觉得有必要吗？为什么？

引读：当时的女主人一定会这样告诉保姆——

5、她说话时的神情又会怎样，请填上合适的词语，连起来读一读。

教案

1）出示句子：女主人（）地吩咐保姆：别慌！有一条眼镜蛇盘在我的脚上，快把牛奶放到阳台上，眼镜蛇一到阳台，就立刻关门！

（出示：镇定自若、不动声色）

2）指导朗读：

如果朗读时声音太响惊动客人，那样后果不堪设想——读轻。

如果朗读时语速很慢，这样要耽误时间，就多了一份危险。——读快。

3）同桌互相配合练。

4）齐读

6、女主人吩咐保姆的目的是什么？(板书) 引开眼镜蛇

7、引读：所以保姆尽管吓得脸色煞白

8、理解女主人为什么有说有笑。

女主人一面吩咐保姆用牛奶引开眼镜蛇，一面和客人有说有笑的谈话。你们理解她为什么要这么做吗？要知道她的腿上正盘着一条毒性很强的眼镜蛇呢！她怎么还笑得出来呢？难道她不怕吗？

交流，板书稳住客人

9、师生配合读第二节

10、总结，感受女主人的有胆有识

交流，总结板书（有胆有识）

11、读课文感受女主人的镇定

四、复习巩固，利用板书复述课文。

女主人的沉着冷静，机智应对，不仅救了自己，也救了大家。请你试着利用板书把故事告诉大家。

板书：

32 镇定的女主人

（有胆有识）

情况紧急

不慌张 冷静

一条毒蛇盘在脚上

吩咐保姆

引开眼镜蛇

惊吓

有说有笑

稳住客人