2 了解土壤教学设计模板｜教案在线预览

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三年级科学《了解土壤》教学设计一、教学目标科学探究:1、能用实验证明不同种类的土壤渗水性不同。2、能用多种方法研究沙土和黏土。科学知识:1、知道土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物。2、知道土壤可以按照颗粒大小分成沙土、黏土、壤土三类。3、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。情感、态度与价值观1

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 了解土壤

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2018-05-08 15:22:00

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学校：南华县龙川镇灵官完小

2 了解土壤教学设计模板

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三年级科学《了解土壤》教学设计

一、教学目标

科学探究:

1、能用实验证明不同种类的土壤渗水性不同。

2、能用多种方法研究沙土和黏土。

科学知识:

1、知道土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物。

2、知道土壤可以按照颗粒大小分成沙土、黏土、壤土三类。

3、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。

情感、态度与价值观

1、在学习和解决问题中注重证据。

2、愿意合作与交流。

二、教学重点:了解土壤的成分

三、教学难点:区分当地土壤的种类

四、教学准备:土壤样本、白纸、烧杯、水、搅拌棒、土块、放大镜、抹布

五、教学设计

(一)谈话导入新课

(二)探究活动

活动一:观察土壤

1、谈话

2、学生分组活动。

3、汇报交流,互相评价。

活动二:研究土壤的成分

1、谈话。

2、课件出示实验的步骤、注意事项。

3、学生实验。

4、小结。

实验步骤:

1、把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么?

2、将土块搅动后静置一段时间,在等待过程中用纸巾包住另一些土块,用手使劲捏一捏,再摊开纸巾,纸巾上面留下了什么?说明了什么?

注意事项:

1、土壤要放松。

2、搅拌要彻底。

3、静置时间要长,观察时,杯子也应保持静置不动的状态。

4、始终要仔细观察,记录下每一步骤看到的现象。

关于本教案的常见问题

Q：2 了解土壤教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 了解土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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