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二年级语文(下)师生共用导学稿课题:17、爱发脾气的孩子 课型:新授课 教学目标:1、认识14个字,会写8个字。2、正确流利朗读课文,联系学生自身生活体验,体会课文告诉我们做人的道理。3、能够正确填写多音字的正确读音。教学重难点:1、认读生字,会写“我会写”中的生字。2、正确、流利朗读课文。
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- 所属课文:17 爱发脾气的孩子
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- 2018-05-28 00:28:00
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- 学校:新安县洛新产业集聚区何庄小学
17 爱发脾气的孩子名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:17 爱发脾气的孩子名师教学视频(文字实录)
正文
二年级语文(下)师生共用导学稿
课题:17、爱发脾气的孩子 课型:新授课 教学目标:
1、认识14个字,会写8个字。
2、正确流利朗读课文,联系学生自身生活体验,体会课文告诉我们做人的道理。
3、能够正确填写多音字的正确读音。
教学重难点:
1、认读生字,会写“我会写”中的生字。2、正确、流利朗读课文。
教学内容:读懂读通课文,学习认字
一、预习检测
1、认字的注音
( )
( )
( )( )
( )
( )
( )
( )
院 顺 经 钉 错 解 难 受
2、我会读 道歉 理解 震动 大发雷霆
钉钉子 控制 木桩 二、合作探究 1.朗读课文,想想为什么把那个男孩子叫做“爱发脾气的孩子”。
2.一边读一边想:这个孩子为什么后来又不发脾气? 三、展示提升 以小组为单位进行交流,然后全班交流展示,教师释疑解难。 四、小结强调 学习了本文,你有哪些收获? 五、检测反馈
1、选择加点字的正确读音,写在括号里。
dīng dìng 男孩儿在木桩上钉( )了一颗钉( )子。
nán nàn 听说飞机遇难( )了,我很难( )过。
2、用虽然......但是......造句
2、看拼音写词语
jīng cháng jǐ shì lǐ jiě dào qiàn zhèn dòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、拓展延伸
学了课文,当你想发脾气时,你会怎么想?遇到不顺心的事,你会怎么做?将你的想法下来吧。
教学反思:
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- 上传时间: 2018-05-28 00:28:00
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关于本教案的常见问题
Q:17 爱发脾气的孩子名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《17 爱发脾气的孩子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。