咏柳第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

咏柳学习目标：1.学习古诗《咏柳》中的生字，会认8个，会写4个。2.3.引导学生理解诗人通过赞美柳树，也赞美了春的创造力。学习重点：背诵古诗《咏柳》，感悟春天柳树的美。学前准备：1.2.收集柳叶。(师生)3.制作多媒体课件。（教师）教学环节：一、导入新课。（用时：51.2.今天我们就要来学习一首赞美

资料类型：教学教案文档

所属课文：咏柳

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2021-10-26 21:55:26

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学校：吴忠市利通二小

咏柳第二课时教学实录

未知

2021-10-26 21:55:26

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关键词：咏柳第二课时教学实录

正文

咏柳

学习目标：

1.学习古诗《咏柳》中的生字，会认8个，会写4个。

3.引导学生理解诗人通过赞美柳树，也赞美了春的创造力。

学习重点：

背诵古诗《咏柳》，感悟春天柳树的美。

学前准备：

2.收集柳叶。(师生)

3.制作多媒体课件。（教师）

教学环节：

一、导入新课。（用时：5

2.今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗。（板书：咏柳）

4.这首诗的作者是谁？

二、初读课文，认读生字。（用时：15分钟）

1.诗人是怎么赞美柳树的呢？请大家先自己去读一遍古诗，多读几遍，

（1

（2

（3

6.指名读，请其他学生正音。

7.全班齐读。

三、指导朗读，了解诗意。（用时：20分钟）

1.指导第1、2

（1）展示远看柳树的图片：你看到了什么？从远处看柳树像什么？倒垂下

（2

（3

（4

（5

2.指导第3、4

（1）接下来，诗人又是怎么赞美柳树的呢？请同学们和同桌互读第3、4

（2）指名读，相互提问：你觉得自己读得怎么样？哪里读得好？你为什么

（3）读到第3

（4）读到第4句的时候，引导学生明白：诗人通过赞美柳树，也赞美了春

4.背诵古诗。

关于本教案的常见问题

Q：咏柳第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《咏柳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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