三元一次方程组的解法2名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

8.4 三元一次方程组的解法第二课时一、学习目标1．会通过观察方程组的系数特点，确定消元的顺序. 2．能熟练地解三元一次方程组，进一步体会消元化归的思想. 3．会用三元一次方程组的数学模型解决简单的实际问题．二、重点、难点：根据三元一次方程组的系数特点，选择适当的方法解三元一次方程组．三、教学过程1

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三元一次方程组的解法2名师教学设计2

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关键词：三元一次方程组的解法2名师教学设计2

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8.4 三元一次方程组的解法

第二课时

一、学习目标

1．

会通过观察方程组的系数特点，确定消元的顺序. 2．能熟练地解三元一次方程组，进一步体会消元化归的思想. 3．会用三元一次方程组的数学模型解决简单的实际问题．

二、重点、难点：根据三元一次方程组的系数特点，选择适当的方法解三元一次方程组．

三、教学过程

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尝试应用

1．甲、乙、丙三数的和是26，甲数比乙数大1，甲数

的两倍与丙数的和比乙数大18，求这三个数．

知识梳理

当堂达标

－b|＝0，求3

若|a－b－1|＋(b－2a＋c)²＋|2c

2 / 3

a，b，c的值．

学习体会

1.你有什么收获和体会？

2.如何来解决此类问题？

作业布置

必做题：教科书115页习题8.4

第5题

. 选做题：教科书

119页复习题8第10题

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关于本教案的常见问题

Q：三元一次方程组的解法2名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三元一次方程组的解法2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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