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民兴中学高三二轮复习教学案14世纪中期——19世纪中期的中国——明清时期的中国前置作业——考点梳理一、明清君主专制的强化1.明朝(1)明太祖废,以分理全国政务,直接对负责。(2) 形成:明太祖时设殿阁大学士作为侍从顾问,时内阁出现。拥有权。始终不是<
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第4课 专制集权的不断加强课堂实录【2】
未知
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关键词:第4课 专制集权的�…课堂实录【2】
正文
民兴中学高三二轮复习教学案
14世纪中期——19世纪中期的中国
——明清时期的中国
前置作业——考点梳理
一、明清君主专制的强化
1.明朝
(1)明太祖废
,以
分理全国政务,直接对
负责。
(2)
形成:明太祖时设殿阁大学士作为侍从顾问,
时内阁出现。拥有
权。始终不是
机构,只是为皇帝提供顾问的
机构。
2.清朝
(1)雍正年间,为处理西北的紧急军务,设立
。地处
,机构
,有官无吏,皇帝钦定,品级
。
(2)职能:跪受笔录,按皇帝旨意起草
,上传下达。
(3)影响:提高了
,加强了
,巩固了中央集权,专制皇权发展到顶峰。
总结:君主专制制度
。
当堂检测——巩固提升
1、《明史》载:“世宗朝,璁、萼、言、嵩(璁、言、嵩曾为内阁首辅)相继用事,六卿之长不得其职。大都波流茅靡,淟涊取容。”该材料反映出(
)
A.内阁职能的强化一定程度上侵夺了六部职权
B.六部是内阁的附属机构,受内阁控制
C.内阁职能的强化有效遏制了太监专权的势头
D.内阁职权的扩大超越了皇权限制范围
2、(2013年江苏高考5题)光绪《大清会典》载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之,届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与。”材料说明军机处
A.地处内廷,专管军务 B.参与政务,秉旨办事
C.设有官衙,机构完备 D.专理刑狱,职能单一
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3、有人说,丞相这一制度的开局是个喜剧,而结尾却是一个悲剧。阅读下列材料,回答问题。
材料一
西汉的丞相陈平有过总结:“宰相者,上佐天子,理阴阳,顺四时,下遂万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职也。”
材料二
诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研究》中指出:宰辅在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用,中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。
请回答:
(1)据材料一,说明古代宰相的职责。
(2)据材料二及所学知识,指出这三个阶段依次是什么?你认为宰相制度从第一阶段到第二阶段演变的内在推动力是什么?
4、阅读材料:
(明初内阁大学士)掌献替可否(意即对君劝善规过,议论兴革),……凡上之达下,曰诏,曰诰……
皆起草进画,以下之诸司。下之达上,曰题,曰奏……
皆审署申覆(意即审查签收,上报或发回)而修画焉,平允乃行之。……
大典礼、大政事,九卿、科道官会议已定,则按典制,相机宜,裁量其可否,斟酌入告。
——《明史·职官一》
据材料,归纳明初内阁大学士的主要职责;结合所学知识,说明明初阁臣为何不能等同于丞相。
前置作业——考点梳理
二、明清时期社会经济的发展
1.明清时期的农业
(1)新农具:
(2)棉花、茶叶、甘蔗、染料等农副产品大量进入市场成为商品(农副产品
化)
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2.明清时期的手工业
制瓷业:种类
(青花瓷、彩瓷、珐琅彩)。
瓷都
。
通过
,瓷器外销量更大。明代烧制带有
和
装饰图案的瓷器;清代根据欧洲需要烧制
和鱼缸。
丝织业:政府设
。
、杭州和
成为丝织业中心;
成为清朝丝织品的代表
出现新式工具
。
明中叶后,
手工业超官营手工业占主导地位。
民营手工业出现
并缓慢发展。
3.明清时期的商业
(1)货币金融:随着商品流通的扩大,
作用越来越大,出现
。
(2)农产品商品化:棉花、茶叶、甘蔗、染料等经济作物种植面积扩大,大量进入市场成为商品。
(3)工商业市镇:明朝中后期,在运河沿岸、江南地区,工商业市镇大量涌现。
(4)区域间
贸易发展快。
(5)商帮:形成徽商、晋商等商帮。
(6)对外贸易
。
4.经济政策:
(1)延续 政策
(2)实施“
”和“闭关锁国”政策
总结
封建经济 ;出现新的经济因素( )
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5、方行《清代农民经济扩大再生产的形式》:“往时江南无尺寸隙地,民力田,佃十五亩者称上农,家饶裕矣,次仅五六亩,次三四亩,佐以杂作,非凶岁亦可无饥,何者?男耕于外,妇人蚕织于内,五口之家,人人自食其力,不仰给于一人也。”材料反映出江南农村( )
A.家庭手工业的收益高于农业 B.小农经济生产模式未改变
C.农产品商品化程度显著提高 D.土地利用率高但兼并严重
6、(2013年四川高考3题)下表是1620年和1850年江南八府一州城乡人口统计。据第
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此判断,这一时段该地区( )
年代
1620 1850 城镇人口
(万人)
300 720 农村人口
(万人)
1700 2880 A.基本实现了城市化
B.城市经济规模扩大
C.农业经济日益凋敝
D.人口增速全国领先
7、(2014·福建文综·14)乾隆以后,“关东每岁有商船二三千只至于上海”,“载豆、麦、杂粟,一岁三运以为常”。据此,判断有误的是(
) A.商品经济繁荣 B.长途贩运发达 C.区域经济发展 D.抑商政策改变
8、阅读材料 早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——据《白银资本》等
根据材料和所学知识,指出与18世纪相比,19世纪欧洲和中国在世界经济贸易中的相对地位发生了怎样的变化。并分析促成这一变化的政治、经济原因。
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前置作业——考点梳理
三、明清时期的文化
1.思想
(1)理学占据统治地位并进一步发展
王阳明的心学:宣扬“
”“心外无物”;提出“
”。
(2)明清之际儒学新发展
李贽的“异端”思想:否定孔子的
,反对以孔子的是非为标准;强调人正当的
,批判
的虚假说教,反对空谈仁义道德。
明清之际三大思想家
人物
黄宗羲
顾炎武
王夫之
2.文学艺术
(1)文学:明清时期,小说创作进入蓬勃发展阶段。《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》最为著名。
(2)戏曲:①明朝时期,戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。②清乾隆年间,四大徽班进京献艺,兼容并蓄,形成京剧,被誉为“国粹”。
(3)绘画:
成就突出,代表作品有
的《牡丹蕉石图》、
的《墨兰图》等。
3.科技:传统科技多总结,少创新,未能发展为
科技。
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9、(2013年山东高考16题)下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是( )
A.都具有思想启蒙意义
B.都是商品经济发展的产物
C.都体现了新兴资产阶级的愿望
D.都宣扬了个性自由和解放
10、(2011·全国新课标文综·26)黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾主张
吸取明亡教训,批判
,提出
民主思想,主张
君权,保证
。
提出“天下兴亡,匹夫有责”;主张
。
朴素的唯物主义思想和
思想。
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阎之细(民间百姓),渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是(
)
A.天下兴亡,匹夫有责 B.民为邦本 C.天下为公 D.民贵君轻
11、(2011·海南单科·7)明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们(
)
A.对先秦诸子学说的阐释 B.对宋明理学的批判与继承
C.受西方启蒙思想的启发 D.对现实政治与社会的叛逆
12、明清时期是中国封建社会的末世,但社会生活中也出现了新气象。阅读下列材料:
材料一 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。 ——黄仁宇《中国大历史》
(1)结合明清具体的相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(2分)
材料二 富室之称雄者,江南则推新安(古徽州,即今安徽黄山市),江北则推山右(今山西)。新安大贾,鱼盐为业,藏镪(钱)有至百万者,其他二三十万,则中贾耳。山右或盐,或丝,或转贩,或窖粟,其富甚于新安。新安奢而山右俭也。
──(明)谢肇淛《五杂俎》卷四《地部二》
(2)材料二反映了明清时期经济生活中出现了什么新现象?据材料二分析其特点。(4分)
材料三 明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。 ——费正清《中国:传统与变革》
(3)据材料三并结合所学知识,指出明清时期在思想领域“革新与发展”的表现是什么?这一表现与材料一、二之间有何内在联系?(4分)
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13、阅读材料:
16~18世纪,来自欧洲的大批传教士到达中国,他们把西方的科学知识引进中国,又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。18世纪,巴黎出版了欧洲汉学的三大名著,欧洲兴起了史无前例的“中国热”。当中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学在欧洲大行其道的时候,来自欧洲的望远镜、水平仪等现代仪器,摆进了康熙皇帝的寝室。
正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙,为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候,欧洲人对东方的认识,悄然发生变化。肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化,欧洲从马可·波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了。这一认识在19世纪达到顶峰。
——摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》
根据材料并结合所学知识,简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。
14、有人用“中国古代文明的辉煌与迟滞
”来概括明清时期的中国,也有人用“中国封建社会的衰落”来概括明清时期的中国。你同意哪一种观点?结合史实说明。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,表述成文。限250字。)
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重难点回顾——自主阅读
一、中国古代加强君主专制中央集权的主要方式
1.调整中央机构。如秦设三公九卿制;隋唐三省六部制;明废丞相,设立内阁;清设军机处。
2.加强对地方的控制。秦汉实行郡县制;北宋设知州和通判;元朝实行行省制;明朝废中书省,设三司。
3.注重对官吏的监察。秦朝设御史大夫兼理国家监察事务;汉代设置刺史;北宋设置通判监督知州;明朝设按察使司分管地方监察。
4.注重官吏的选拔。汉朝实行宗举制;魏晋南北朝时期实行九品中正制;隋唐时期实行科举制;明清时期实行八股取士。
5.加强思想控制。秦始皇的“焚书坑儒”;汉武帝的“独尊儒术”;明清的八股取士;清朝的文字狱。
二、中国古代中央政治制度和地方政治制度演变的趋势:
1、中央政治制度演变的趋势:
(1)一直存在着皇权与相权的矛盾,它贯穿于从汉到元政治制度的始终,但皇权不断加强,直至明朝废除丞相制。
(2)分权是加强中央集权的重要手段,如唐朝、北宋、明朝都很明显。
(3)决策权由外朝向内朝的转移,非法定机构取代法定国家机关的职权,如汉朝的中朝制度、明朝的内阁制度、清朝设立军机处。
2、地方政治制度演变的趋势:
一直存在中央与地方的矛盾,但地方权力不断削弱,中央集权不断加强,最终在北宋解决了地方分权的问题。
三、明清君主专制强化的社会影响
1.积极影响:(1)有利于多民族国家的巩固和发展,有利于维护国家的统一和领土的完整。
(2)能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。
(3)有利于民族大融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高。
2.消极影响:(1)经济上,束缚了社会生产力的发展,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。
(2)政治上,专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由,使民主思想和行动受到压制和打击。
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(3)思想文化上,专制统治使知识分子脱离实际,阻碍了科技的创新和文化的进步。
四、综合分析明清时期中国的资本主义发展始终未能突破萌芽状态的因素
明朝中后期资本主义萌芽产生,但是直到鸦片战争前始终未能突破萌芽状态,其原因可从当时政治、经济、外交、思想、科技文化等方面分析。
(1)明末清初中国封建自然经济始终占主导地位,重农抑商政策始终未能动摇其地位。自给自足的自然经济的封闭性、保守性限制了商品经济的发展。
(2)封建统治者大力推行“重农抑商”政策,以农为本,抑制商业发展,把工商业与农业对立起来,运用政治手段压制工商业发展,阻碍了商品经济和资本主义的发展,使农业生产长期停留在自然经济水平上。
(3)明清时期君主专制空前强化,压制商品经济的发展。统治者通过各种政治、经济措施限制手工业规模,征收重税,压制私营手工业的发展。
(4)封建传统理学占统治地位。儒学的轻利思想和封建专制强化压抑人们的思想,使人们思想观念落后陈旧,社会上抑商和歧视商人的现象根深蒂固,古代商人“以末致富,以本守之”的经商思想,限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
(5)明清时期,政府大力推行闭关锁国政策,对外贸易受到严格限制,丧失了对外贸易的主动权,阻碍了中外经济科技文化的交流。从此,中国经济长期与世隔绝,逐渐落后于世界潮流。
五、明清时期进步思想的主要特点及影响
1.特点:
(1)反传统、反教条。
(2)反对封建专制统治。
(3)带有一定的民主色彩。
(4)反映了资本主义萌芽时代的要求。
2.影响:在一定意义上反映了资本主义萌芽的时代要求,具有解放思想的历史进步性。
(1)经世致用思潮影响深远。
(2)对君主专制统治造成了强烈的冲击。
(3)对儒学的继承与批判,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大的影响。
六、明清之际反封建的民主思想与欧洲启蒙思想的差异
1.社会条件的差异
(1)政治条件:中国封建制度虽然渐趋衰落,封建君主专制却空前强化,封建统治仍十分稳固,资产阶级尚未形成;而西欧已进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量壮大。
(2)经济条件:明清之际商品经济虽有发展,统治者推行重农抑商政策和闭关锁国政策,第
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严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展;而欧洲资本主义得到迅速发展。
(3)思想文化条件:中国封建传统文化仍占统治地位,宋明理学日益僵化,阻碍新思想的诞生;欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,冲击了封建文化;促进思想解放和个性自由发展。
2.内容差异:中国的思想家抨击君主专制,对理学为核心的儒学思想批判和继承,具有初步的民主色彩,但没有提出建立新社会制度的主张,也未形成完整的理论体系;欧洲启蒙运动批判封建专制主义、教权主义,为资本主义社会提供了一整套政治构想,并形成了比较完整的理论体系。
3.影响差异:明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础;欧洲启蒙运动为法国大革命作了充分的思想动员,极大地推动了欧洲资产阶级革命和改革,促进了欧洲社会的转型和资本主义经济的发展。
七、中国古代绘画的基本特征
1.从演变背景看,中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征,如隋唐时期绘画艺术的发展,是隋唐盛世的缩影;宋代的绘画艺术则明显反映了商业发达、城市繁荣的时代特征。
2.从画家角度看,文人画家增多,画家的素养越来越高。元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。
3.从绘画风格看,宫廷和民间绘画注重写实;文人画注重写意,融诗、书、画、印为一体。
4.从绘画功能看,绘画逐渐由纯粹的艺术品向商品发展。到宋代,适应商品经济的发展和民间的需要,绘画成为商品。
八、儒家思想的现实意义与消极影响
1、现实意义
(1)儒家强调“有教无类”、“因材施教”“学思结合”的教育思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。
(2)儒家提倡“孝”、“仁义”“诚信”等道德伦理观,有助于构建和谐人际关系,促进社会主义精神文明建设。
(3)儒家强调“正身自省”、“修己安人”,加强道德修养,有助于约束和规范以市场经济为主体的交易活动和行为,使社会主义市场经济健康、正常、有序地发展。
(4)儒家提倡的“仁”、“德治”、“民本”思想维护了社会稳定,促进了经济的发展。
(5)儒家思想主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一,在今天更具有现实意义。
2、消极影响
(1)作为维护封建专制的正统思想,其自身的消极作用也是很明显的。首先它是封建文第
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化的主体,它所倡导的“三纲五常”的道德戒律,束缚了人们的意志和人格,导致保守、封闭的民族性格,不利于民主和科学精神的形成。
(2)它所宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律,其负面作用是明显的。
(3)它所宣扬的等级制度,愚忠、愚孝等观念更应抛弃。
九、中国古代科技
1、中国古代科技的特点
(1)在科技内容上,应用性强,但对事物发展规律的探索不够。
(2)在研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验。
(3)在科技使用上,主要满足封建农业经济的发展需要,缺乏将科技有效地转化为生产力,并将其成为科技进一步发展的动力意识。
(4)从分布上看,主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等方面。
(5)从动力上看,主要来自于“大一统”国家的需要,缺乏民间的参与和支持。
2、中国古代科技长期领先于世界的原因
(1)中国确立封建制度,逐步形成了统一的多民族的中央集权的封建国家,封建国家在科技发明中起了相当重要的组织和支持作用。
(2)统一是历史的主流,社会相对稳定,为科学技术的发展创造了良好的社会环境。
(3)国内经济文化交流频繁,各民族互相学习,共同创造了古代文化,并能不断吸取外来先进文化提高自己。
(4)中华文明源远流长,是世界上唯一没有中断历史的文明古国,为科学技术的继承和发展创造了条件。
(5)统治阶级重视教育事业的发展,培养了从事科技文化事业的人才。
(6)中国古代农业、手工业长期处于世界领先地位,推动了科技发展。
(7)广大劳动人民的辛勤劳动和创造等。
3、16~18世纪没能发展为近代科学的原因
(1)明清时明,资本主义萌芽产生,但封建的自然经济仍占主导地位,限制了生产力的发展,不能对科技的发展提出迫切要求。
(2)明清统治者仍推行重农抑商政策,严格限制手工业生产的规模,压制手工业发展,不利于科技成果的产生、推广和应用。
(3)明清统治者加强文化专制,禁锢了思想,窒息了学术氛围,不利于自然科学的发展。
(4)当西方资本主义兴起时,中国封建统治者又采取了闭关锁国政策,阻碍中西文化的正常交流。
总之,当时中国腐朽的封建制度使其没能产生与欧洲相似的近代科学。
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关于本教案的常见问题
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