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【苏教版《品德与社会》五年级下册】3 爸爸妈妈我想对您说【教学目标】1.通过课堂学习活动,鼓励学生说出自己的心事,引导学生主动把父母作为自己的倾诉对象,拉近学生与父母之间的距离,和父母之间建起沟通的桥梁。2.懂得沟通在家庭生活中的重要性,了解和初步掌握一些与父母沟通的方法,努力消除与爸爸妈妈之间的冲

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第3课 爸爸妈妈我想对您说ppt课件配套教案内容

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【苏教版《品德与社会》五年级下册】

3 爸爸妈妈我想对您说

【教学目标】

1.通过课堂学习活动,鼓励学生说出自己的心事,引导学生主动把父母作为自己的倾诉对象,拉近学生与父母之间的距离,和父母之间建起沟通的桥梁。

2.懂得沟通在家庭生活中的重要性,了解和初步掌握一些与父母沟通的方法,努力消除与爸爸妈妈之间的冲突和矛盾。

【教学重点、难点】

通过课堂学习活动,让学生认识到与父母交流、沟通的重要性。

【教学准备】多媒体课件

【教学课时】第1课时

【教学过程】

一、聊聊感受

1、师生聊天:同学们,相识即是缘,很高兴能和大家一起学习。你们表现得真棒,今天啊,老师给大家带来了一份小礼物:和大家分享一组网上十分流行的漫画。请大家用心欣赏,读懂它,看完后,我们交流一下自己的感想,好吗?

2、请学生欣赏漫画《你以为我没有看见的时候》,随后提问:看了这组漫画,你有什么想说的吗?

3、师小结:是啊,爸爸妈妈的爱是无处不在的,有时,它们甚至是无声的,也许对爸爸妈妈来说,这事儿太小,微不足道,可是,只要我们用心品味,总能感受到这浓浓爱意,对吗?可是,真的是这样吗?我们来看——(课件出示) 4、师:课前我们开展了一个小调查,了解了我们班同学和爸爸妈妈之间交流沟通的现状。(课件出示)我们一起来看看。

1

3、补充著名作家毕淑敏的《孩子,我为什么打你》片段。

2

(1)师感情朗读(课件出示)学生欣赏。

(2)指名谈谈听后感受。引导学生体会父母心。

4、教师小结:正如我们同学说的那样,也许父母在做法上有时会让我们一时不能接受,但我们能感受到父母的爱是最真诚,最无私的。

(板书:爱)

三、想想办法

1、过渡:你们能这样理解和体谅父母,老师真为你们高兴。我们再回过头来想想自己的烦恼,你想到了解决的办法吗?

2、自学课本18、19页。

交流与父母沟通的一些方法:1、情感面对面; 2、鸿雁传书; 3、换位思考;4、家校通。

3.讨论:遇到下列情形,你会用什么方式和父母沟通。(课件出示问题)四、写写真情

1、指导与父母沟交流的几种方法。

2、情感面对面。

3

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