演唱木偶兵进行曲公开课教案（教学设计）.pdf

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关键词：演唱木偶兵进行曲公开课教案（教学设计）

正文

《木偶兵进行曲》教学设计

教学目标：

1、了解进行曲的风格特点、行进速度及节拍

2、能自信地用行进速度与风格演唱歌曲《木偶兵进行曲》。

3、了解音乐记号在歌曲中起到的作用及在进行曲中的表现作用

教学重点：

能自信地用行进速度与风格演唱歌曲《木偶兵进行曲》

教学难点：

1、

升记号、还原记号在歌曲中的正确演唱

2、

四分休止符在歌曲中的正确处理

3、

进行曲曲风的在本课中的演唱表现

教学过程：

1、导入：你小时候的玩过哪些玩具？男生、女生分别的是什么？

2、引出课题《玩具兵进行曲》又叫《木偶兵进行曲》

3、进行曲的介绍

：你听到过哪些进行曲？

如：《运动员进行曲》、

《迎宾进行曲》、《拉特斯基进行曲》

4、初听歌曲，结合刚刚介绍的进行曲风格和《木偶兵进行曲》说说进行曲有什么样的特点？

5、总结进行曲的特点：节奏坚定有力、旋律雄健刚劲

6、复听歌曲，介绍《木偶兵进行曲》的创作背景：

《木偶兵进行曲》又名《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦，根据梦境里的故事写成。晚上，小主人睡觉了，玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排列成整齐的队伍游行，后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候，小主人醒了，玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候，玩具兵们跑回箱子的情景。

分析歌曲的结构，将其分段，分为A、B两段

7、学唱歌曲

8、完整演唱，进一步感受歌曲的情绪和风格。

演唱木偶兵进行曲公开课教案（教学设计）