演唱愉快的梦教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 愉快的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

愉快的梦—：新课导入1.同学们，昨晚大家都睡得好吗？晚上有没有梦见什么好玩的事情呢？（请同学回答）2.有个小朋友呢，昨晚也作了一个非常神奇的梦，大家想知道吗？闭上眼睛让我们一起去听听他都梦见了些什么？（播放音乐《愉快的梦》（请同学回答都听到了写什么？）二：新课教学1.刚刚我们初听音乐，有很多同学也说

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱愉快的梦

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2022-07-14 15:58:27

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学校：眉山市东坡区崇礼镇中心小学

演唱愉快的梦教学实录

未知

2022-07-14 15:58:27

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关键词：演唱愉快的梦教学实录

正文

愉快的梦

—：新课导入

1.同学们，昨晚大家都睡得好吗？

晚上有没有梦见什么好玩的事情呢？

（请同学回答）

2.有个小朋友呢，昨晚也作了一个非常神奇的梦，大家想知道吗？

闭上眼睛让我们一起去听听他都梦见了些什么？

（播放音乐《愉快的梦》

（请同学回答都听到了写什么？）

二：新课教学

1.刚刚我们初听音乐，有很多同学也说出了这个小朋友梦中的神奇旅行，那究竟是一个怎么样的故事呢？让我们一起亲自看一看

（展示歌词）

2.同学们听完这首曲子，大家觉得这首曲子的旋律有何特点呢？是否种似曾相识的感觉呢？引导摇晃的感觉（提示学生摇篮曲）

展示（6/8指挥拍图示）

熟悉6/8节奏特点，教授指挥拍

3.复听歌曲

同学们你们觉得这个歌曲旋律线条是如何走向的呢？

（展示歌曲的上行，下行。简单讲解如何划分上行下行）

4.音乐小知识

简单讲解，连线和延音线

学唱歌曲

生随师琴演唱旋律

师范唱歌曲。

生随琴演唱歌曲（师处理歌曲情绪）

生随音乐伴奏完整演唱歌曲

三：扩展（听音乐展开想象并画画）

那么接下来就让大家就放松休息一下，听着小朋友的梦，我们一起用自己手中的画笔一起将它描绘出来，现在看你们的啦……

四：课堂小结

梦是飘渺虚无的，可是梦想却是我们前进的动力，老师有一首歌送给你们——《我的未来不是梦》，每个人都要有一个梦想，每个人都要为梦想而努力，只有这样，理想才会变为现实，美梦才会成真。

最后在《我的未来不是梦》的音乐中放飞梦想。

关于本教案的常见问题

Q：演唱愉快的梦教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱愉快的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱愉快的梦教学实录