2.我们的大中国ppt配用优秀教学设计

《我们的大中国》教学设计

保定市莲池区焦庄乡西韩蒋小学

王秀改

教学目标：

1.在通过一系列活动中了解、感知祖国地域辽阔。

2.初步了解我国34个省级行政区的名称及其相应位置。

3.培养学生热爱祖国的思想感情。

重点难点：

1.知道我国是一个地域辽阔的国家。

2.了解我国34个省级行政区及相应位置。

教学过程：

一、揭示课题

上课之前老师先请同学们看一个视频。（播放新闻联播片头）

谁能告诉老师，刚才是什么电视节目的片头？（答：新闻联播）

对，每天晚上7点电视台都会准时播放中国中央电视台新闻联播栏目。从新闻当中我们可以感受到中国日新月异的变化，我们的祖国越来越强大。今天我们就来一起学习《我们的大中国》（板书课题）

二、感受祖国之大

1.通过百度地图，由小到大。测距东西5000多公里，南北5500多公里。

首先，我们通过地图来了解一下我们的大中国。现在地图上显示的是我们现在的位置（西韩蒋小学），地处西韩蒋村，西韩蒋村属于哪个区？（莲池区），莲池区属于哪个市？（保定市），保定市属于哪个省？（河北省），最后呈现在我们眼前的是中华人民共和国地图。它就像一只雄鸡屹立于世界的东方。

我们的祖国领土面积有960万平方千米，从中国领土最东端到最西端大约5000多公里，从最北端到最南端大约5500多公里。（工具箱测距）

从地图上可以看出我们的祖国非常怎么样？（大）

2．通过中国天气看天气。

刚才通过地图我们知道了中国非常大。现在我们这里天气怎么样？（晴朗）那全国其他地方的天气怎么样呢？我们一起来看一看吧。哈尔滨的天气是晴，最高温度21摄氏度。内蒙古的天气是……新疆的天气是（生：雨，最高温度12摄氏度）。

为什么在同一天，全国不同地方的天气不一样呢？有的地方晴天、有的地方下雨、有的地方多云，温度相差10多度。

（生举手回答：因为中国面积大。）

3.东西南北中。

对，我们的祖国地域辽阔，因此会出现同一天同一时刻

不同地方天气不一样的现象，不同地点生活场景也不同。下面我们一起来看一看。

同是2月15日8点30分，祖国西边帕米尔高原上依然星星闪烁，而灿烂的阳光此时已照耀在东海上，波光粼粼。祖国北方的哈尔滨雪花在飞舞，而南方的海南岛却已是鲜花盛开。

三、认识省级行政区

1.认识大家庭

中国这么大，为了便于发展和管理，中国宪法规定，中华人民共和国的行政区域划分为省、自治区、直辖市，国家在必要时设立特别行政区。（板书）那么我国共有多少个省级行政区呢？请大家分小组对照中国政区图一起来统计一下吧。（学生对照中国政区图填写统计表）

大家统计好坐正，下面请哪组派代表说一下中国有多少个直辖市（生：4个直辖市，他们分别是北京、天津、上海、重庆）。（板书4）哪组说一下中国有多少个自治区（生：5个自治区，他们分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区）（板书5）哪组说一下中国有多少个省（生：23个省……）台湾也是中国的一省，中国领土神圣不可侵犯的。（板书23）中国有几个特别行政区（生：香港、澳门）（板书2，共计34）

2.拼图

现在我们知道了中国是由34个省级行政区组成的。同学们统计得非常快，为了奖励大家，老师请同学们做一个游戏——拼图。请同学分组到台前把打乱的中国政区拼好，看哪组用时最短。有请第一组上台。

3.猜猜我是谁

恭喜第

组以最快速度拼好中国政区图。下面看老师手中有几个剪好的行政区图，谁能快速猜出这是哪儿并用一句话来描述一下吗？

依次出示图片，学生上台领取并描述。

现在老师手中这是什么呀？（出示香港及澳门特别行政区区旗），请同学上台领取并描述。

四、总结升华

今天，我们通过看地图测距离以及同一时间不同地区天气不同，了解了祖国地域辽阔，知道了中国是由34个省级行政区组成的。我们都有一个家名字叫中国，让我们一起通过共同歌唱《大中国》来献上对祖国的祝福。（播放课件）